[den här sidan på wiki][index][EN][BG][CS][DA][DE][EL][ES][ET][FI][FR][GA][HR][HU][IT][MT][NL][PL][PT][RO][SK][SL][SV]

Interaktiv session: Etiska, professionella och juridiska aspekter av HCAI-tillämpningar

Administrativ information

Titel Etiska, professionella och juridiska aspekter av HCAI-tillämpningar
Varaktighet 60 min
Modul C
Typ av lektion Interaktiv session
Fokus Etisk – efterlevnad, laglighet och mänsklighet
Ämne EU:s och internationell lagstiftning/ramverk om data, AI, mänskliga rättigheter och jämlikhet

Nyckelord

människocentrerad, mänskliga rättigheter, öppenhet, ansvarighet,

Lärandemål

Förväntad förberedelse

Obligatoriskt för studenter

  • Vitbok om artificiell intelligens – en europeisk strategi för spetskompetens och förtroende Etiska riktlinjer för tillförlitlig AI från högnivåexpertgruppen för artificiell intelligens. IEEE P7001: En föreslagen standard för öppenhet

Valfritt för studenter

Ingen.

Referenser och bakgrund för studenter

Ingen.

Rekommenderas för lärare

Ingen.

Lektionsmaterial

Instruktioner för lärare

Mål: Betonar vikten av etiska, professionella och juridiska överväganden i AI-utveckling.

Etiska ramverk inom AI (10 minuter) Diskussion om de etiska utmaningar som AI-tillämpningar innebär. Introduktion till framstående etiska ramar, såsom rättvisa, öppenhet, ansvarsskyldighet och integritet. Fallstudier som lyfter fram verkliga etiska dilemman och deras resolutioner.

Breakout Groups (30 minuter) Deltagare delas upp i små grupper för att analysera och diskutera hypotetiska AI-scenarier och tillämpa de begrepp som lärt sig.

Grupppresentationer (10 minuter) Varje grupp presenterar sina insikter och lösningar från breakout-diskussionerna.

Sammanfattning av viktiga takeaways från sessionen.

Konturer

Längd (min) Beskrivning
10 Etiska ramar inom AI
30 Utbrytningsgrupper
10 Grupppresentationer
10 Avslutande och avslutande kommentarer

Erkännanden

Masterprogrammet Human-Centered AI har samfinansierats av Fonden för ett sammanlänkat Europa i Europeiska unionen inom ramen för Grant CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020 EU-IA-0068.