Administratívne informácie
| Názov | Úvod do Human-Centered AI |
| Trvanie | 60 |
| Modul | A |
| Typ lekcie | Prednáška |
| Zameranie | Etické |
| Téma | Etika AI |
Kľúčové slová
Technologická regulácia, sociálna kontrola technológií, technologická uzamknutie, budúcnosť práce, etika strojov, morálne začlenenie strojov, IEEE P7000, AIA
Vzdelávacie ciele
Očakávaná príprava
Učte sa udalosti, ktoré sa majú dokončiť skôr
Tentoobsah budeme pridávať čo najskôr.
Povinné pre študentov
Tentoobsah budeme pridávať čo najskôr.
Voliteľné pre študentov
Akékoľvek zdroje z histórie technológie 20. storočia.
Pozadie pre študentov
- Etika umelej inteligencie (Coeckelbergh): Úvod
- Text zákona EÚ o umelej inteligencii
- Text IEEE P7000 – 2021
Odporúčané pre učiteľov
- Stanfordská encyklopédia filozofie (SEP), strojová etika: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#MachEthi
- Sep automatizácia a zamestnanosť: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#AutoEmpl
- Sep Umeleckí morálni agenti: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#ArtiMoraAgen
- Héder, M. (2021). AI a vzkriesenie technologického determinizmu. INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM: TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT, 21(2), 119 – 130.
- Coeckelbergh, Mark. Etika AI. MIT Press, 2020. Kapitoly: 1 – 2 (Intro & Superintelligence), 5 (technológia), 9 (Bias). Ostatné kapitoly sú tiež veľmi dobré, ale voliteľné.
- Etické usmernenia pre dôveryhodnú umelú inteligenciu, https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/d3988569-0434-11ea-8c1f-01aa75ed71a1
- Collingridge, D. (1982). Sociálna kontrola technológií. Vydavateľstvo Open University Press.
- Kazim, Emre a Koshiyama, Adriano, Prehľad etiky umelej inteligencie na vysokej úrovni (24. mája 2020). http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3609292
Pokyny pre učiteľov
Témy na pokrytie
- História spoločenskej kontroly technológií od druhej svetovej vojny až po súčasnosť (15mins)
- Prečo chce spoločnosť stále viac a viac kontrolovať, čo robia inžinieri
- Prečo je to teraz naliehavé? (10 minút)
- Krátka história umelej inteligencie a nedávnych objavov
- Súčasná vlna právnych predpisov a etických usmernení (10 min)
- Napríklad EU AIA, IEEE P70xx, OECD, UNESCO, WEF…
- Prečo je tento majster dôležitý? (10 minút)
- Systematické učenie sa o etike umelej inteligencie
- Stručný prehľad magisterského štúdia HCAIM/modul A (15 min.)
- Cieľ: čo budú vedieť na konci, aké schopnosti budú cvičiť atď.
- O akých témach sa bude diskutovať počas kurzu?
Prednáška Videá
Ďalšie čítanie a prehľad technologickej regulácie
Etické otázky týkajúce sa umelej inteligencie sú početné a rôznorodé.
Tieto problémy vyvolali obzvlášť veľkú pozornosť rôznych skupín, ako sú tvorcovia politík, priemyselné orgány, odborníci z praxe a široká verejnosť.
Najdôležitejšie výsledky tejto pozornosti týkajúce sa de-jure alebo proto-de-jure a soft law sú:
- EU ARTIFICIÁCIÁ INTELLIGENCE ACT 21.4.2021 COM(2021) 206 (bude ratifikovaný v roku 2022?)
- IEEE 7000 – 2021 Štandardný modelový proces riešenia etických obáv počas návrhu systému (prijatý na jar 2021)
- Odporúčanie UNESCO o etike umelej inteligencie (prijaté členmi v novembri 2021)
- Odporúčanie Rady OECD o umelej inteligencii (2019)
Niektoré z najdôležitejších podporných dokumentov:
- Princípy etického dizajnu IEEE ( 2019)
- Biela kniha EÚ o umelej inteligencii, COM(2020) 65 (2020).
- Etické usmernenia EÚ pre umelú inteligenciu pre dôveryhodnú umelú inteligenciu (2019)
- Príprava na budúcnosť umelej inteligencie (správa pre biely dom) 2016
Niektoré deriváty pracujú s normatívnym zámerom:
Potvrdzovanie
Magisterský program umelej inteligencie zameraný na človeka bol spolufinancovaný Nástrojom Európskej únie na prepájanie Európy v rámci grantu CEF-TC-2020 – 1 Digitálne zručnosti 2020-EU-IA-0068.
Materiály z tohto vzdelávacieho podujatia sú k dispozícii v rámci CC BY-NC-ND 4.0