Διοικητικές πληροφορίες
| Τίτλος | Επισκόπηση των Ηθικών, Επαγγελματικών και Νομικών πτυχών των εφαρμογών ΥΠΑ |
| Διάρκεια | 60 λεπτά |
| Ενότητα | Γ |
| Είδος μαθήματος | Διάλεξη |
| Εστίαση | Ηθική — Συμμόρφωση, Νομιμότητα και Ανθρωπότητα |
| Θέμα | Ενωσιακή και διεθνής νομοθεσία/πλαίσια για τα δεδομένα, την τεχνητή νοημοσύνη, τα ανθρώπινα δικαιώματα και την ισότητα |
Λέξεις-κλειδιά
μαλακός νόμος, ρύθμιση της τεχνολογίας, δεοντολογία εκ σχεδιασμού, διαφάνεια, δυνατότητα επεξήγησης, ανθρώπινη εποπτεία,
Μαθησιακοί στόχοι
- Για τον εξορθολογισμό και τη συζήτηση των θεμάτων που σχετίζονται με τις νομικές πτυχές των εφαρμογών ΥΠΑ
Αναμενόμενη προετοιμασία
Μαθησιακές εκδηλώσεις που πρέπει να ολοκληρωθούν πριν
Καμία.
Υποχρεωτικό για τους φοιτητές
- Λευκή Βίβλος για την τεχνητή νοημοσύνη — Μια ευρωπαϊκή προσέγγιση της αριστείας και της εμπιστοσύνης· Κατευθυντήριες γραμμές δεοντολογίας για αξιόπιστη ΤΝ από ομάδα εμπειρογνωμόνων υψηλού επιπέδου για την τεχνητή νοημοσύνη· IEEE P7001: Ένα προτεινόμενο πρότυπο για τη διαφάνεια
Προαιρετικό για Φοιτητές
Καμία.
Αναφορές και υπόβαθρο για τους μαθητές
Καμία.
Συνιστάται για εκπαιδευτικούς
- Οφέλη και κίνδυνοι της ΤΝ σε διάφορους τομείς
- Τεχνολογία και ρύθμιση
- Μη δεσμευτικό δίκαιο έναντι κανονιστικής ρύθμισης
- Αξιολόγηση δεοντολογικού και νομικού κινδύνου
- Κατευθυντήριες γραμμές δεοντολογίας για την ΤΝ (βασικές απαιτήσεις στις κατευθυντήριες γραμμές δεοντολογίας)
Υλικό μαθήματος
Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς
Ο δάσκαλος θα πρέπει να παρουσιάσει το υλικό σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα.
Σχεδιάγραμμα
| Διάρκεια (ελάχ.) | Περιγραφή |
|---|---|
| 15 | Οφέλη και κίνδυνοι της ΤΝ σε διάφορους τομείς |
| 5 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ και ΡΥΘΜΙΣΗ |
| 5 | Μαλακός νόμος Vs κανονισμός |
| 15 | Αξιολόγηση δεοντολογικού και νομικού κινδύνου |
| 20 | Κατευθυντήριες γραμμές δεοντολογίας για την ΤΝ (βασικές απαιτήσεις στις κατευθυντήριες γραμμές δεοντολογίας) |
Αναγνωρίσεις
Το πρόγραμμα Μάστερ τεχνητής νοημοσύνης με επίκεντρο τον άνθρωπο συγχρηματοδοτήθηκε από τον μηχανισμό «Συνδέοντας την Ευρώπη» της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο πλαίσιο της επιχορήγησης CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.