Haldusteave
Ametinimetus | Süvaõppe põhialused |
Kestus | 150 |
Moodul | B |
Õppetunni liik | Praktiline |
Keskendumine | Tehniline – sügav õpe |
Teema | EI |
Võtmesõnad
sügav õppimine, mudel hoone,bias,
Õpieesmärgid
- Häälestus hüperparameetrid
- Mudeli kallutatuse uurimine
Eeldatav ettevalmistamine
Õppeüritused, mis tuleb lõpetada enne
Kohustuslik õpilastele
Puudub.
Valikuline õpilastele
Puudub.
Viited ja taust õpilastele
Puudub.
Soovitatav õpetajatele
Puudub.
Õppematerjalid
Juhised õpetajatele
See on 2,5-tunnine praktiline, kus õpilased töötavad kolmes meeskonnas. Selle praktilise eesmärgi üldine eesmärk on teha kindlaks sihtrühmade kallutatus (vastavalt EÜ ALTAI määratlusele [1]). See kehtib nii andmete kui ka algoritmide kohta. Õpilased peavad tuvastama ja arutama mis tahes eelarvamusi, mis võivad mõjutada mudeli kasutajaid. Usaldusväärsete mudelite loomine hõlmab sügavamaid sukeldumisi ja arutelu mitte ainult selle üle, kui hea on teie mudel, vaid ka selle nõrkused, ning olla mudeli mõõdikute esitamisel aus ja ettevaatav.
Selleks palub see praktiline õpilastel uurida andmeid ja mudeli kallutatust sihtrühma seisukohast, arutada võimalikke ja mõõdikupõhiseid küsimusi, mis võivad tekkida sellest tööst.
Järgmises osas kirjeldatakse ülevaadet ülesannetest ja ajajaotusest, mida õpilased peaksid püüdma järgida. Alltoodud ülesanded on seotud jaotistega, mida peate selles märkmikus käivitama, mõned koodid on tellingud, mõned on esitatud tervikuna ja mõnikord ei ole koodi üldse esitatud. Iga ülesande kohta on loetletud kirjeldus. On mõned jaotised, mis ei ole seotud, kuid mida tuleb käivitada, näiteks impordi jaotis.
Andmekogum:
Eetilise tehisintellekti õpetamise andmekogumid (loenduse andmekogum)
Kontuur
Kestus (Min) | Kirjeldus |
---|---|
10 | Annab ülevaate praktilisest |
10 | Andmete seadistamine, import ja lugemine |
30 | Andmete eeltöötlemine ja ettevalmistamine |
40 | Mudeli väljatöötamine |
60 | Sihtrühma kallutatus |
Tunnustused
Inimkeskse tehisintellekti magistriprogrammi kaasfinantseeris Euroopa Liidu Ühendamise Rahastu toetusega CEF-TC-2020–1 „Digioskused 2020“-EU-IA-0068.