Verwaltungsinformationen
Titel | Grundlagen des Deep Learning |
Dauer | 150 |
Modulen | B |
Unterrichtstyp | Praktisch |
Fokussierung | Technisches – Deep Learning |
Themenbereich | NA |
Suchbegriffe
Deep Learning, Modellbau, Vorurteile,
Lernziele
- Einstellung von Hyperparametern
- Modellverzerrung untersuchen
Erwartete Vorbereitung
Lernveranstaltungen, die vorab abgeschlossen werden müssen
Obligatorisch für Studenten
Keine.
Optional für Studenten
Keine.
Referenzen und Hintergründe für Studierende
Keine.
Empfohlen für Lehrer
Keine.
Unterrichtsmaterialien
Anleitung für Lehrer
Dies ist ein 2,5-Stunden-Praktikal, in dem die Schüler in Teams von 3 arbeiten. Das übergeordnete Ziel dieser Praxis ist es, Verzerrungen für Zielgruppen (wie in der EC ALTAI [1] definiert) zu identifizieren. Dies gilt sowohl für die Daten als auch für die Algorithmen. Die Schüler müssen alle Verzerrungen identifizieren und diskutieren, die Benutzer des Modells beeinflussen könnten. Der Aufbau vertrauenswürdiger Modelle beinhaltet tiefere Tauchgänge und Diskussionen darüber, wie gut Ihr Modell ist, sondern auch, wo seine Schwächen liegen, und ehrlich und im Voraus zu sein, wenn Sie die Modellmetriken präsentieren.
Zu diesem Zweck wird diese Praxis die Studierenden bitten, Daten und Modellverzerrungen aus zielgruppenbezogener Sicht zu untersuchen, mögliche und metrikgetriebene Probleme zu diskutieren, die sich aus dieser Arbeit ergeben können.
Der folgende Abschnitt beschreibt den Überblick über die Aufgaben und die Zeitzuweisung, die die Studierenden verfolgen sollten. Die folgenden Aufgaben sind mit den Abschnitten verknüpft, die Sie in diesem Notizbuch ausführen müssen, einige Code ist gerüstet, einige sind in seiner Gesamtheit dargestellt, und manchmal gibt es überhaupt keinen Code. Für jede Aufgabe gibt es eine Beschreibung. Es gibt einige Abschnitte, die nicht verknüpft sind, aber ausgeführt werden müssen, zum Beispiel den Importbereich.
Datensatz:
Datensätze für die Lehre ethischer KI (Zensus-Datensatz)
Gliederung
Dauer (Min.) | Beschreibung |
---|---|
10 | Einen Überblick über die praktischen |
10 | Einrichtung und Import und Auslesen der Daten |
30 | Datenvorverarbeitung & Datenaufbereitung |
40 | Modellentwicklung |
60 | Zielgruppenverzerrung |
Danksagung
Das Human-Centered AI Masters-Programm wurde von der Fazilität „Connecting Europe“ der Europäischen Union im Rahmen des Zuschusses „CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068“ kofinanziert.