Administratieve informatie
| Titel | EU-voorstel voor een verordening inzake HCAI-toepassingen |
| Looptijd | 60 min |
| Module | C |
| Type les | Lezing |
| Focus | Ethisch — Naleving, legaliteit en menselijkheid |
| Onderwerp | EU- en internationale wetgeving/kaders inzake gegevens, AI, mensenrechten en gelijkheid |
Sleutelwoorden
risicogebaseerde benadering, AI-systemen met een hoog risico, conformiteitsbeoordeling, transparantie, billijkheid, rechtmatigheid,
Leerdoelen
- Het doel van de cursus is om de studenten kennis te laten maken met de juridische omgeving van AI, met inbegrip van met name de basisprincipes en richtlijnen en het huidige en mogelijke toekomstige kader van deze wetten, met name de kunstmatige intelligentiewet van de EU.
- De lezing helpt de risico’s te herkennen en te beperken, de implicaties van AI op het gebied van verantwoordingsplicht en governance te kennen en wat we moeten doen om de rechtmatigheid, eerlijkheid en transparantie van AI-systemen te waarborgen.
Verwachte voorbereiding
Leren van gebeurtenissen die moeten worden voltooid voordat
Geen.
Verplicht voor studenten
- Tekst van de EU-wet inzake AI
Optioneel voor studenten
Geen.
Referenties en achtergronden voor studenten
Geen.
Aanbevolen voor docenten
Geen.
Lesmateriaal
Instructies voor docenten
De docent moet de volgende onderwerpen behandelen:
- Doelstellingen van de EU-wet inzake AI, toekomstbestendige wetgeving
- Een op risico’s gebaseerde aanpak
- Verboden gebruik van AI-systemen
- AI-systemen met beperkte risico’s
- AI-systemen met een hoog risico
- Conformiteitsbeoordelingsverplichting en CE-markering
- Data- en datagovernance
- Algoritmen voor auditing
Omtrek
| Duur (min) | Omschrijving |
|---|---|
| 10 | Een op risico’s gebaseerde aanpak, toekomstbestendige AI-wetgeving in de EU |
| 20 | De AI-wet van de EU in detail |
| 20 | Algoritmen voor datagovernance en auditing |
Erkenningen
Het Human-Centered AI Masters-programma werd mede gefinancierd door de Connecting Europe Facility van de Europese Unie in het kader van de subsidie CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.