Informations administratives
Titre | Sécurité et conformité des données, Lignée de données et gestion |
Durée | 45 min |
Module | C |
Type de leçon | Conférence |
Focus | Éthique — Conformité, légalité et humanité |
Sujet | Gestion, vérification et évaluation des données |
Mots-clés
sécurité des données, conformité, lignée de données, gestion des données, RGPD,
Objectifs d’apprentissage
- Comprendre le concept de sécurité des données, de conformité et de lignage
- Compréhension des techniques et approches connexes
Préparation prévue
Événements d’apprentissage à compléter avant
Obligatoire pour les étudiants
- Connaissance des concepts de base de données
Optionnel pour les étudiants
- Expérience de SQL
Références et antécédents pour les étudiants
- Connaissance des concepts de confidentialité des données et de bases de données
Recommandé pour les enseignants
- Fournir des informations générales sur le RGPD
- Donner des exemples d’atteintes importantes à la vie privée des données
Matériel de leçon
Instructions pour les enseignants
Essayez de vous en tenir à la table d’heure. Si possible, donnez plus de temps à la session de questions-réponses si nécessaire.
Esquisse
Durée (min) | Description | Concepts | Activité | Matériel |
---|---|---|---|---|
3 | Introduction | Résumé de la sécurité et de la conformité des données, de la lignée des données et de la gestion | Conférence | |
10-15 | Gestion des données | Maturité des données: Sensibilisation, compétence, savoir-faire — Data Driven | Conférence | — |
10-15 | Sécurité et conformité des données | Normes et règles de sécurité et de conformité et approches techniques | Conférence | — |
10-15 | Preuve des données | Chronologie de la propriété des données et des modifications | Conférence | — |
5 | Conclusion et questions ouvertes | Résumé de la conférence | Questions et réponses | — |
Remerciements
Chaque auteur des sources citées dans les diapositives
Le programme de master IA centré sur l’humain a été cofinancé par le mécanisme pour l’interconnexion en Europe de l’Union européenne dans le cadre de la subvention CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.