Informacje administracyjne
| Tytuł | Bezpieczeństwo i zgodność danych, linia danych i zarządzanie |
| Czas trwania | 45 min |
| Moduł | C |
| Rodzaj lekcji | Wykład |
| Skupienie | Etyka – zgodność, legalność i człowieczeństwo |
| Temat | Zarządzanie danymi, audyt i ocena |
Słowa kluczowe
bezpieczeństwo danych, zgodność, linia danych, zarządzanie danymi, RODO,
Cele w zakresie uczenia się
- Zrozumieć koncepcję bezpieczeństwa danych, zgodności i linii
- Zrozumienie powiązanych technik i podejść
Oczekiwane przygotowanie
Wydarzenia edukacyjne, które należy ukończyć przed
Obowiązkowe dla studentów
- Znajomość koncepcji baz danych
Opcjonalne dla studentów
- Doświadczenie SQL
Referencje i tło dla studentów
- Znajomość koncepcji prywatności danych i baz danych
Zalecane dla nauczycieli
- Przedstawienie informacji na temat RODO
- Podaj przykłady poważnych naruszeń prywatności danych
Materiały do lekcji
Instrukcje dla nauczycieli
Postaraj się trzymać się stołu czasowego. Jeśli to możliwe, zapewnij więcej czasu na sesję pytań i odpowiedzi w razie potrzeby.
Zarys
| Czas trwania (min) | Opis | Koncepcje | Działalność | Materiał |
|---|---|---|---|---|
| 3 | Wprowadzenie | Podsumowanie bezpieczeństwa i zgodności danych, linii danych i zarządzania | Wykład | |
| 10-15 | Zarządzanie danymi | Termin dojrzałości danych: Świadomość, biegłość, know how – Data Driven | Wykład | — |
| 10–15 | Bezpieczeństwo i zgodność danych | Normy bezpieczeństwa i zgodności oraz regulacje i podejścia techniczne | Wykład | — |
| 10–15 | Udowodnienie danych | Harmonogram własności danych i ich modyfikacje | Wykład | — |
| 5 | Wnioski i pytania otwarte | Podsumowanie wykładu | Q & A | — |
Potwierdzenia
Każdy autor źródeł cytowanych w slajdach
Program Masters zorientowany na człowieka został współfinansowany przez instrument „Łącząc Europę” Unii Europejskiej w ramach grantu CEF-TC-2020-1 Umiejętności cyfrowe 2020-EU-IA-0068.