Administratieve informatie
| Titel | Historische inleiding tot wetenschappelijke uitlegmodellen |
| Looptijd | 30 |
| Module | A |
| Type les | Lezing |
| Focus | Technisch — Stichtingen van AI |
| Onderwerp | Fundamenten van AI |
Sleutelwoorden
Behandelend Wetsmodel, Inductieve Inferentie, Aftrek,
Leerdoelen
- Begrip van de basis gevolgtrekking en uitleg modi in de moderne wereld
Verwachte voorbereiding
Leren van gebeurtenissen die moeten worden voltooid voordat
Verplicht voor studenten
- N.V.T.
Optioneel voor studenten
- N.V.T.
Referenties en achtergronden voor studenten
- N.V.T.
Aanbevolen voor docenten
- Murphey, M.G. (1986). Uitleg, oorzaken en het behandelen van wetten. Geschiedenis en theorie, 25(4), 43-57. https://doi.org/10.2307/2505131
- Filosofie van de wetenschap, uitlegmodellen, Rosenberg, A. (2011). Filosofie van de wetenschap: Een eigentijdse introductie. Routledge. U kunt het Murphey-artikel ook gebruiken bij aanbevolen voorbereiding.
Lesmateriaal
Instructies voor docenten
- Leg uit dat de drie belangrijkste menselijke behoeften voldoen: Uitleg, begrip, Prediciton (10 m)
- Leg het deductief-nomologische model (10 m) uit
- Leg het inductief-statistische model (10 m) uit
Erkenningen
N.V.T.
Het Human-Centered AI Masters-programma werd mede gefinancierd door de Connecting Europe Facility van de Europese Unie in het kader van de subsidie CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.