Verwaltungsinformationen
Titel | Utilitarismus |
Dauer | 60 |
Modulen | A |
Unterrichtstyp | Vortrag |
Fokussierung | Ethisch – Ethik-Grundlagen |
Themenbereich | Utilitarismus |
Suchbegriffe
Keine.
Lernziele
- Der Lernende versteht das Prinzip der Nützlichkeit.
- Der Lernende versteht das Konzept der Konsequenz.
- Der Lernende versteht das „größte Glücksprinzip“.
Erwartete Vorbereitung
Lernveranstaltungen, die vorab abgeschlossen werden müssen
Keine.
Obligatorisch für Studenten
- Gensler, H. J. (2017). Ethik: Eine zeitgemäße Einführung. Routledge. Ch 10 Konsequentialismus (Kapitel Utilitarismus)
- Crashkurs Philosophie #36 - YouTube
Optional für Studenten
- Utilitarismus: Bentham und Rashdall. Robert Shaver. Roger Crisp (Hrsg.): Oxford Handbook of the History of Ethics. Oxford University Press. pp. 292 (2013)
- Einführung in die Philosophie: Ethik. Kapitel 5 Utilitarismus
Referenzen und Hintergründe für Studierende
Keine.
Empfohlen für Lehrer
Keine.
Unterrichtsmaterialien
- [BME Slides auf Englisch]
Anleitung für Lehrer
Gliederung
- Einleitung – kurze Reflexion über frühere ethische Rahmenbedingungen (5 min)
- Einführung von Konsequenzialismus (5 min)
- Utilitarismus
- Nützlichkeitsprinzip (10 min)
- Berechnung der Folgen (5 min)
- Wie man eine Aktion bewertet (5 min)
- Beispiel + Diskussion (5 min)
- Kritiker des Utilitarismus (10 min)
- Act utilitarianism vs. Rule utilitarism (15 min)
- Schlussbemerkungen (5 min)
Danksagung
Das Human-Centered AI Masters-Programm wurde von der Fazilität „Connecting Europe“ der Europäischen Union im Rahmen des Zuschusses „CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068“ kofinanziert.