Administratieve informatie
| Titel | Utilitarisme |
| Looptijd | 60 |
| Module | A |
| Type les | Lezing |
| Focus | Ethisch — Ethische Grondbeginselen |
| Onderwerp | Utilitarisme |
Sleutelwoorden
Geen.
Leerdoelen
- De leerling begrijpt het principe van nut.
- De leerling begrijpt het concept van consequentie.
- De leerling begrijpt het „grootste geluksprincipe”.
Verwachte voorbereiding
Leren van gebeurtenissen die moeten worden voltooid voordat
Geen.
Verplicht voor studenten
- Gensler, H. J. (2017). Ethiek: Een eigentijdse introductie. Routledge. CH 10 Consequentialisme (hoofdstuk Utilitarianisme)
- Crash Cursus Wijsbegeerte #36 - YouTube
Optioneel voor studenten
- Utilitarisme: Bentham en Rashdall. Robert Shaver. In Roger Crisp (ed.), The Oxford Handbook of the History of Ethics. Oxford University Press. pp. 292 (2013)
- Inleiding tot de filosofie: Ethiek. Hoofdstuk 5 Utilitarisme
Referenties en achtergronden voor studenten
Geen.
Aanbevolen voor docenten
Geen.
Lesmateriaal
- [BME Slides in het Engels]
Instructies voor docenten
Omtrek
- Inleiding — korte reflectie op eerdere ethische kaders (5 min)
- Introductie van consequentialisme (5 min)
- Utilitarisme
- Principe van nut (10 min)
- Berekening van de gevolgen (5 min)
- Hoe een actie te evalueren (5 min)
- Voorbeeld + discussie (5 min)
- Critici van utilitarisme (10 min)
- Act utilitarisme vs. Regel utilitarisme (15 min)
- Slotopmerkingen (5 min)
Erkenningen
Het Human-Centered AI Masters-programma werd mede gefinancierd door de Connecting Europe Facility van de Europese Unie in het kader van de subsidie CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.