Hallinnolliset tiedot
| Otsikko | Hyveetiikka |
| Kesto | 45 |
| Moduuli | A |
| Oppitunnin tyyppi | Luento |
| Keskittyminen | Eettinen – eettiset perusteet |
| Aihe | Hyveetiikka |
Avainsanoja
Aristotele,Virtue, Etiikka,
Oppimistavoitteet
- Oppija ymmärtää hyveen käsitteen.
- Oppija ymmärtää, miten tämä liittyy tekoälyyn.
Odotettu valmistelu
Oppimistapahtumat valmistuvat ennen
Ei mitään.
Pakollinen opiskelijoille
- Gensler, H. J. (2017). Etiikka: Nykyaikainen esittely. Routledge. CH 11.2 Virtues
- Hyveetiikka – Aristoteles. School of Life – Aristoteles & Virtue teoria: Crash Kurssifilosofia #38. [1]
Valinnainen opiskelijoille
- EI
Referenssejä ja taustaa opiskelijoille
Ei mitään.
Suositellaan opettajille
- Aristoteleen etiikka. Paula Gottlieb. Roger Crisp (toim.), Oxford Handbook of the History of Ethics Näytä tarkat tiedot Oxford University Press (2013)
- Teknologia ja hyveet – filosofinen opas tulevaisuudelle, joka kannattaa haluta. Shannon Vallor, 2016, ISBN: 9780190498511
Oppituntimateriaalit
Ohjeita opettajille
Hahmotella
- Lyhyt esittely (5 min)
- Verrattuna muuhun etiikkaan (5 min)
- Hyveetiikka
- Aristoteleen hyveteoria (10 min)
- Ero sääntölähtöiseen etiikkaan (eli huomio sisäisiin tiloihin ja tunteisiin sen sijaan, että keskityttäisiin yksinomaan tekoihin) (10 min)
- Hyveetiikan kriitikot (5 min)
- Suhde tekoälyyn (10 min)
Vuorovaikutteiset hetket
- Keskustelu; voit kysyä oppilailtasi
- Väittävätkö he hyveetiikan olevan paras normatiivinen teoria keinoälyn edessä?
- Miten kone voi edistää moraalista huippuosaamista?
Tunnustukset
Human-Centered AI Masters -ohjelmaa rahoitettiin Euroopan unionin Verkkojen Eurooppa -välineestä (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).