Adminisztratív információk
| Cím | Erény etika |
| Időtartam | 45 |
| Modul | A |
| Lecke típusa | Előadás |
| Fókusz | Etikus – Etikai alapok |
| Téma | Erény etika |
Kulcsszó
Arisztotele, Virtue, Etika,
Tanulási célok
- A tanuló megérti az erény fogalmát.
- A tanuló megérti, hogy ez hogyan kapcsolódik a mesterséges intelligenciához.
Várható előkészítés
Az előtt befejezendő tanulási események
Egy sem.
Kötelező a diákok számára
- Gensler, H. J. (2017). Etika: Egy kortárs bemutatkozás. Routledge vagyok. Ch 11.2 Virtues
- Erény etika – Arisztotelészek. School of Life – Arisztotelész & Virtue elmélet: Crash Course Filozófia #38. [1]
Választható diákok számára
- N/A
Referenciák és háttér a diákok számára
Egy sem.
Ajánlott tanároknak
- Arisztotelész etikája. Paula Gottlieb vagyok. Roger Crisp (szerk.): The Oxford Handbook of the History of Ethics. Oxford University Press (2013)
- Technológia és az erények – Filozófiai útmutató a jövő vágyásához. Shannon Vallor, 2016, ISBN: 9780190498511
Leckeanyagok
Utasítások tanároknak
Vázlat
- Rövid bevezetés (5 perc)
- Összehasonlítás más etikával (5 perc)
- Erény etika
- Arisztotelész erényelmélete (10 perc)
- Különbség a szabályorientált etikával (figyelem a belső állapotainkra és érzéseinkre, szemben a kizárólag cselekvésekre való összpontosítással) (10 perc)
- Az erény etika kritikusai (5 perc)
- Kapcsolat a mesterséges intelligenciával (10 perc)
Interaktív pillanatok
- Vita; megkérdezheted a diákjaidat
- Azt állítják-e, hogy az erény etika a legjobb normatív elmélet a mesterséges intelligenciával szemben?
- Hogyan járulhat hozzá egy gép az erkölcsi kiválósághoz?
Visszaigazolások
A Human-Centered AI Masters programot az Európai Unió Európai Hálózatfinanszírozási Eszköze (CEF-TC-2020–1 Digitális készségek 2020 EU-IA-0068) társfinanszírozta.