Haldusteave
| Ametinimetus | Riskid ja riskide leevendamine praktikas |
| Kestus | 60 minutit |
| Moodul | B |
| Õppetunni liik | Praktiline |
| Keskendumine | Eetiline – usaldusväärne tehisintellekt |
| Teema | Risk |
Võtmesõnad
Risk, riskide leevendamine,
Õpieesmärgid
- Õppija saab praktilisi kogemusi riskiraamistikega
- Õppija saab praktilisi kogemusi asjakohaste standarditega.
Eeldatav ettevalmistamine
Õppeüritused, mis tuleb lõpetada enne
Kohustuslik õpilastele
- Riskide mõisted ja nende leevendamine
Valikuline õpilastele
Puudub.
Viited ja taust õpilastele
Puudub.
Soovitatav õpetajatele
- Loe standardi kavandit ise
Õppematerjalid
- Tehisintellekti seadus (õigusaktid, mida HCAIMi konsortsium ei ole välja töötanud)
- IEEE 7000–2021 standard ( standardid, mida ei ole välja töötanud HCAIM konsortsium)
Juhised õpetajatele
- See tegevus põhineb IEEE 7000–2021 standardmudelil eetiliste probleemide lahendamiseks süsteemi projekteerimisel.
- See standard kiidetakse eeldatavasti heaks ELi tehisintellekti käsitlevas õigusaktis koos konkreetse kohandamisega.
Selle standardiga kaasneb riskipõhine lähenemisviis.
- Iga 4–6 õpilasest koosneva meeskonna jaoks täpsustage kujuteldav tehisintellektisüsteem, mida õpilased peavad arendama. * Siin on idee anda igale rühmale midagi erinevat (vastavalt ELi tehisintellekti käsitleva õigusakti riskikategooriatele). Näited:
- lennujaama näotuvastusega seire (vihje: see on keelatud, välja arvatud väga täpselt määratletud juhtudel)
- automaatne essee liigitussüsteem (vihje: tõenäoliselt kõrge riskitasemega, inimese ülekaal on vajalik)
- telesarjade soovitussüsteem (madala riskiga, kuid laste jaoks on olemas sätted)
- mängusisene vestlus bot AI jaoks MMORPG (madala riskiga)
- Laske neil lugeda tehisintellekti käsitleva õigusakti riskikategooriaid käsitlevat peatükki (II jaotis ja III jaotis)
IEEE 7000–2021 IEEE eXplore’is
Õppejõu juhend
- See tegevus põhineb IEEE 7000–2021 standardmudelil eetiliste probleemide lahendamiseks süsteemi projekteerimisel.
- See standard kiidetakse eeldatavasti heaks ELi tehisintellekti käsitlevas õigusaktis koos konkreetse kohandamisega.
- Selle standardiga kaasneb riskipõhine lähenemisviis.
- Iga 4–6 õpilasest koosneva meeskonna jaoks täpsustage kujuteldav tehisintellektisüsteem, mida õpilased peavad arendama. Eesmärk on anda igale rühmale midagi erinevat (vastavalt ELi tehisintellekti käsitleva õigusakti riskikategooriatele). Näited:
- lennujaama näotuvastusega seire (vihje: see on keelatud, välja arvatud väga täpselt määratletud juhtudel)
- automaatne essee liigitussüsteem (vihje: tõenäoliselt kõrge riskitasemega, inimese ülekaal on vajalik)
- telesarjade soovitussüsteem (madala riskiga, kuid laste jaoks on olemas sätted)
- mängusisene vestlus bot AI jaoks MMORPG (madala riskiga)
- Laske neil lugeda tehisintellekti käsitleva õigusakti riskikategooriaid käsitlevat peatükki (II jaotis ja III jaotis)
Tunnustused
Inimkeskse tehisintellekti magistriprogrammi kaasfinantseeris Euroopa Liidu Ühendamise Rahastu toetusega CEF-TC-2020–1 „Digioskused 2020“-EU-IA-0068.