Información administrativa
| Título | Introducción a la IA centrada en el ser humano |
| Duración | 60 |
| Módulo | A |
| Tipo de lección | Conferencia |
| Enfoque | Ética — Fundamentos éticos |
| Tema | Ética de la IA |
Keywords
Regulación de la tecnología, control social de la tecnología, bloqueo tecnológico, futuro del trabajo, ética mecánica, inclusión moral de máquinas, IEEE P7000, AIA,
Objetivos de aprendizaje
- El alumno entiende las motivaciones de los estudios de ética de la IA.
- El alumno es consciente del potencial de dependencia de la IA.
- El alumno entiende el contexto histórico de la regulación de la tecnología moderna.
Preparación prevista
Eventos de aprendizaje que se completarán antes
Ninguno.
Obligatorio para los estudiantes
Ninguno.
Opcional para estudiantes
- Cualquier fuente sobre la historia de la tecnología del siglo XX
- Coeckelbergh, Mark. Ética de la IA. MIT Press, 2020. Capítulos: 1 (Introducción). Otros capítulos también son muy buenos pero opcionales (por ejemplo, 2 — Superinteligencia, 5 — Tecnología, 9 — Sesgos).
Referencias y antecedentes para estudiantes
-
Los problemas éticos en torno a la IA son numerosos y diversos.
Autoconsideración moral por parte de una IA (dibujos animados de IA malvados) - Estos problemas generaron una atención especialmente grande por parte de diversos grupos, como los responsables políticos, los organismos de la industria, los profesionales y el público en general.
- Los resultados más importantes de de-jure o proto-de-jure y soft law de esta atención son los siguientes:
- ActoDE INTELIGENCIA ARTIFICIAL DE LA UE de 21.4.2021 COM(2021) 206 (¿se ratificará en 2022?)
- Proceso modelo estándar IEEE 7000-2021 para abordar las preocupaciones éticas durante el diseño del sistema (aceptado en primavera de 2021)
- Recomendación de la UNESCO sobre la ética de la inteligencia artificial (adoptada por los miembros en noviembre de 2021)
- Recomendación del Consejo sobre Inteligencia Artificial de la OCDE (2019)
- Algunos de los documentos teóricos de apoyo más importantes:
- IEEE Principios de diseño éticamente alineados (2019)
- Libro Blanco de la UE sobre Inteligencia Artificial COM(2020) 65 (2020)
- Directrices éticas de la UE sobre IA HLEG para una IA fiable (2019)
- Preparación para el futuro de la inteligencia artificial (Informe a la Casa Blanca) 2016
- Algunos trabajos derivados con intención normativa:
- Kit de herramientas deAI C-Suite del Foro Económico Mundial (enero de 2022)
- ALTAI de la EU AI Alliance — Lista de evaluación de la inteligencia artificial fiable (2020)
Recomendado para profesores
- Stanford Encyclopedia of Philosophy (SEP), ética de la máquina: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#MachEthi
- Sep Automatización y Empleo: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#AutoEmpl
- Sep Agentes morales artificiales: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#ArtiMoraAgen
- Héder, M. (2021). AI y la resurrección del determinismo tecnológico. INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM: TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT, 21(2), 119-130.
- Coeckelbergh, Mark. Ética de la IA. MIT Press, 2020. Capítulos: 1-2 (Introducción y Superinteligencia), 5 (tecnología), 9 (Bias). Otros capítulos también son muy buenos pero opcionales.
- Directrices éticas para una IA fiable, https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/d3988569-0434-11ea-8c1f-01aa75ed71a1
- Collingridge, D. (1982). El control social de la tecnología. Prensa universitaria abierta.
- Kazim, Emre y Koshiyama, Adriano, A High-Level Overview of AI Ethics (24 de mayo de 2020). http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3609292
Material didáctico
- videoconferencia, parte 1: Antecedentes históricos para el control social de la tecnología (7:40)
- videoconferencia, parte 2: Temas de Ética de la IA, Futuro del Trabajo (7:15)
- videoconferencia, parte 3: Cuestiones de ética de la IA, bloqueo tecnológico (6:47)
- videoconferencia, parte 4: Cuestiones de ética de la IA, ética de la máquina (4:40)
- videoconferencia, parte 5: Cuestiones de ética de la IA, inclusión moral (3:17)
- videoconferencia, parte 6: Formas de Normas para la Ética de la IA (5:13)
Instrucciones para profesores
Temas a cubrir
- Historia del control social de la tecnología desde la Segunda Guerra Mundial hasta la actualidad (15 minutos)
- Por qué la sociedad quiere controlar cada vez más lo que los ingenieros están haciendo
- ¿Por qué es urgente ahora? (10mins)
- Breve historia de IA y avances recientes
- Ola actual de legislación y directrices éticas (10mins)
- como por ejemplo, EU AIA, IEEE P70xx, OCDE, UNESCO, WEF...
- ¿Por qué es importante este maestro? (10mins)
- Aprender sistemáticamente sobre la ética de la IA
- Breve resumen del maestro HCAIM/Módulo A (15 minutos)
- Objetivo: ¿qué sabrán al final, qué capacidades practicarán, etc.?
- ¿Qué temas se discutirán durante el curso?
Conexiones con otros materiales
- La actual oleada de legislación se revisará en el módulo C.
- Avances recientes en IA: Material del módulo A (Fundaciones de la IA)
Reconocimientos
El programa de maestría en IA centrada en el ser humano fue cofinanciado por el Mecanismo «Conectar Europa» de la Unión Europea en virtud de la subvención «CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068».