Hallinnolliset tiedot
Otsikko | Johdatus ihmiskeskeiseen tekoälyyn |
Kesto | 60 |
Moduuli | A |
Oppitunnin tyyppi | Luento |
Keskittyminen | Eettinen – eettiset perusteet |
Aihe | Tekoälyn etiikka |
Avainsanoja
Teknologia-asetus, teknologian sosiaalinen valvonta, tekninen lukkiutuminen, työn tulevaisuus, koneetiikka, koneiston sisällyttäminen koneisiin, IEEE P7000, AIA,
Oppimistavoitteet
- Oppija ymmärtää tekoälyn eettisten opintojen motivaatiot.
- Oppija on tietoinen tekoälyn lukkiutumispotentiaalista.
- Opiskelija ymmärtää modernin teknologian sääntelyn historiallisen kontekstin.
Odotettu valmistelu
Oppimistapahtumat valmistuvat ennen
Ei mitään.
Pakollinen opiskelijoille
Ei mitään.
Valinnainen opiskelijoille
- Kaikki 1900-luvun tekniikan historiaan liittyvät lähteet
- Coeckelbergh, Mark. AI-etiikkaa. MIT Press, 2020. Luvut: 1 (Intro). Muut luvut ovat myös erittäin hyviä mutta valinnaisia (esim. 2 – Superintelligence, 5 – Technology, 9 – Bias).
Referenssejä ja taustaa opiskelijoille
-
Tekoälyyn liittyvät eettiset kysymykset ovat moninaisia ja moninaisia.
- Nämä ongelmat herättivät erityisen paljon huomiota eri ryhmiltä, kuten poliittisilta päättäjiltä, teollisuuden elimiltä, ammatinharjoittajilta ja suureltä yleisöltä.
- Tämän huomion tärkeimmät de-jure- tai proto-de-jure- ja ei-lakitulokset ovat seuraavat:
- EU:n ARTIFICIAL INTELLIGENCE ACT 21.4.2021 COM(2021) 206 (ratifioidaan vuonna 2022?)
- IEEE 7000–2021 Standardimalliprosessi eettisten ongelmien ratkaisemiseksi järjestelmän suunnittelun aikana (hyväksytty keväällä 2021)
- Unescon suositus tekoälyn etiikkaan (jäsenet hyväksyivät marraskuussa 2021)
- OECD:n neuvoston suositus tekoälystä (2019)
- Joitakin tärkeämpiä teoreettisia asiakirjoja:
- IEEE Ethically Aligned Design -periaatteet (2019)
- EU:n valkoinen kirja tekoälystä COM(2020) 65 (2020)
- EU:n tekoälyn HLEG-eettiset ohjeet luotettavasta tekoälystä (2019)
- Tekoälyn tulevaisuuteen valmistautuminen (raportti Valkoiseen taloon) 2016
- Jotkut johdannaiset toimivat normatiivisessa tarkoituksessa:
Suositellaan opettajille
- Stanford Encyclopedia of Philosophy (SEP), koneetiikka: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#MachEthi
- Syyskuu Automaatio ja työllisyys: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#AutoEmpl
- Sep Keinotekoiset moraaliset agentit: https://plato.stanford.edu/entries/ethics-ai/#ArtiMoraAgen
- Héder, M. (2021). Tekoäly ja teknologisen determinismin ylösnousemus. INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM: TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT, 21(2), 119–130.
- Coeckelbergh, Mark. AI-etiikkaa. MIT Press, 2020. Luvut: 1–2 (Intro & Superintelligence), 5 (teknologia), 9 (Bias). Muut luvut ovat myös erittäin hyviä, mutta valinnaisia.
- Luotettavaa tekoälyä koskevat eettiset ohjeet, https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/d3988569-0434-11ea-8c1f-01aa75ed71a1
- Collingridge, D. (1982). Teknologian sosiaalinen kontrolli. Avoin yliopistolehdistö.
- Kazim, Emre ja Koshiyama, Adriano, korkean tason yleiskatsaus tekoälyn etiikkaan (24. toukokuuta 2020). http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3609292
Oppituntimateriaalit
- videoluento, osa 1: Teknologian sosiaalisen valvonnan historiallinen tausta (7:40)
- videoluento, osa 2: Tekoälyn etiikka, työn tulevaisuus (7:15)
- videoluento, osa 3: Tekoälyn etiikka, tekninen lukitus (6:47)
- videoluento, osa 4: Tekoälyn etiikka, koneetiikka (4:40)
- videoluento, osa 5: Tekoälyn etiikka, moraalinen osallisuus (3:17)
- videoluento, osa 6: Tekoälyn eettisten normien muodot (5:13)
Ohjeita opettajille
Käsiteltävät aiheet
- Teknologian sosiaalisen hallinnan historia toisesta maailmansodasta nykyhetkeen (15 min)
- Miksi yhteiskunta haluaa kontrolloida yhä enemmän sitä, mitä insinöörit tekevät
- Miksi se on nyt kiireellinen? (10mins)
- Tekoälyn lyhyt historia ja viimeaikaiset läpimurrot
- Nykyinen lainsäädännön aalto ja eettiset ohjeet (10 min)
- kuten esimerkiksi EU AIA, IEEE P70xx, OECD, UNESCO, WEF...
- Miksi tämä mestari on tärkeä? (10mins)
- Järjestelmällinen oppiminen tekoälyn etiikasta
- Lyhyt yleiskatsaus master HCAIM/moduuli A (15mins)
- Tavoite: mitä he lopulta tietävät, mitä valmiuksia he harjoittavat jne.
- Mistä aiheista keskustellaan kurssin aikana?
Yhteydet muuhun materiaaliin
- Nykyistä lainsäädäntöaaltoa tarkastellaan uudelleen moduulissa C.
- Viimeaikaiset läpimurrot tekoälyssä: Moduuli A materiaali (AI: n säätiöt)
Tunnustukset
Human-Centered AI Masters -ohjelmaa rahoitettiin Euroopan unionin Verkkojen Eurooppa -välineestä (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).