Hallinnolliset tiedot
| Otsikko | Tekoälyä koskevan EU:n asetusehdotuksen tehokkuus |
| Kesto | 90 min |
| Moduuli | C |
| Oppitunnin tyyppi | Käytännöllinen |
| Keskittyminen | Eettinen – vaatimustenmukaisuus, laillisuus ja ihmisyys |
| Aihe | Dataa, tekoälyä, ihmisoikeuksia ja tasa-arvoa koskevat EU:n ja kansainvälisen lainsäädännön puitteet |
Avainsanoja
EU:n tekoälysäädös, riskilähestymistapa, EU:n tekoälyasetus,
Oppimistavoitteet
- Ymmärtää EU:n tekoälysäädöksen,
- Ymmärtää riskilähestymistavan soveltamisen EU:n tekoälysäädöksessä,
Odotettu valmistelu
Oppimistapahtumat valmistuvat ennen
Pakollinen opiskelijoille
- Tietoa EU:n tekoälysäädöksestä
Valinnainen opiskelijoille
Ei mitään.
Referenssejä ja taustaa opiskelijoille
- EU:n tekoälysäädös: tekoälyä koskeva ensimmäinen asetus: https://www.europarl.europa.eu/news/en/headlines/society/20230601STO93804/eu-ai-act-first-regulation-on-artificial-intelligence
Suositellaan opettajille
Ei mitään.
Oppituntimateriaalit
Ohjeita opettajille
Annetaan lisätietoja EU:n tekoälysäädöksessä käytetystä riskilähestymistavasta. Anna joitain reaalimaailman esimerkkejä erilaisista tekoälytyökaluista ja niiden riskitasosta AIA:n mukaisesti.
Hahmotella
| Kesto | Kuvaus |
|---|---|
| 0–10 min | Yleiskatsaus tarvittaviin tehtäviin |
| 10–45 min | Tehtävä 1: Tunnistetaan ja arvioidaan äskettäin kehitetty tekoälyväline/järjestelmä/malli EU:ssa ja arvioidaan, miten tämä tuote/palvelu noudattaa tai rikkoo asiaankuuluvaa EU:n tekoälysäädöstä. |
| 45–75 min | Tehtävä 2: Anna käytännön suositus siitä, miten yrityksen olisi noudatettava sääntöjä ja määräyksiä tulevien rikkomusten, haittojen jne. välttämiseksi, |
| 75–85 min | Tehtävä 3: Esittely: (esim. valitun tekoälyn riskiluokan analyysitulos ja riskivalituksia koskevat asiakirjat |
| 85–90 min | Keskustelu ja Q & A |
Tunnustukset
Human-Centered AI Masters -ohjelmaa rahoitettiin Euroopan unionin Verkkojen Eurooppa -välineestä (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).