Administrative oplysninger
| Titel | Effektiv af EU's forslag til forordning om kunstig intelligens |
| Varighed | 90 min. |
| Modul | C |
| Lektionstype | Praktisk |
| Fokus | Etik — Overholdelse, lovlighed og menneskelighed |
| Emne | EU-lovgivning og international lovgivning/rammer for data, kunstig intelligens, menneskerettigheder og ligestilling |
Nøgleord
EU's AI-retsakt, risikotilgang, EU's AI-forordning,
Læringsmål
- Forstå EU's AI-retsakt
- Forstå anvendelsen af risikotilgangen i EU's AI-retsakt
Forventet forberedelse
Læringsbegivenheder, der skal fuldføres før
Obligatorisk for studerende
- Viden om EU's AI-retsakt
Valgfrit for studerende
Ingen.
Referencer og baggrund for studerende
- EU-retsakt om kunstig intelligens: første forordning om kunstig intelligens: https://www.europarl.europa.eu/news/en/headlines/society/20230601STO93804/eu-ai-act-first-regulation-on-artificial-intelligence
Anbefalet til lærerne
Ingen.
Undervisningsmaterialer
Instruktioner til lærerne
Give flere oplysninger om den risikotilgang, der anvendes i EU's AI-retsakt. Giv nogle eksempler fra den virkelige verden på de forskellige AI-værktøjer og deres risikoniveau ifølge AIA.
Omrids
| Varighed | Beskrivelse |
|---|---|
| 0-10 min | Overblik over de opgaver, der skal udføres |
| 10-45 min. | Opgave 1: Identificere og evaluere et nyligt udviklet AI-værktøj/-system/model i EU og evaluere, hvordan dette produkt/denne tjeneste overholder eller overtræder den relevante EU-retsakt om kunstig intelligens |
| 45-75 min | Opgave 2: Giv en praktisk anbefaling til, hvordan virksomheden skal overholde reglerne og reglerne for at undgå fremtidige overtrædelser, skader osv., |
| 75-85 min | Opgave 3: Præsentation: (f.eks. analyseresultatet af risikokategorien for den valgte AI og dokumentation for risikoklager |
| 85-90 min | Diskussion og Q &A |
Anerkendelser
Programmet Human-Centered AI Masters blev samfinansieret af Connecting Europe-faciliteten i Den Europæiske Union under tilskud CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.