Административна информация
Дял | Законодателство на ЕС в областта на правата на човека — казус |
Продължителност | 60 мин. |
Модул | В |
Вид на урока | Интерактивна сесия |
Фокус | Етика — съответствие, законност и хуманност |
Тема | Европейско и международно законодателство/Рамки относно данните, ИИ, правата на човека и равенството |
Ключови думи
ориентирано към човека регулиране, основано на правата, правата на човека, борбата с дискриминацията, човешкото достойнство,
Учебни цели
- Европейският съюз (ЕС) отдавна е защитник на правата на човека, като ги включва в различни законодателства за защита на основните свободи и достойнството на своите граждани. За по-задълбочено разглеждане на практическото прилагане на законодателството на ЕС в областта на правата на човека беше организирана интерактивна сесия. Тази сесия имаше за цел да разкрие тънкостите на правото на ЕС в областта на правата на човека, като използва убедителен казус, насърчаващ по-доброто разбиране сред участниците.
- Интерактивната сесия има за цел да разгадае сложността на законодателството на ЕС в областта на правата на човека чрез ангажиращо проучване на казуси. Като се съсредоточиха върху сценарий от реалния живот, участниците успяха да схванат нюансираните начини, по които правото на ЕС се пресича със защитата на правата на човека.
- Интерактивната сесия предоставя уникална възможност на участниците да се потопят в практическото прилагане на законодателството на ЕС в областта на правата на човека чрез убедителен казус. Чрез участието си в правен анализ, ролеви игри и внимателен дебат присъстващите придобиха по-задълбочено разбиране за това как правото на ЕС защитава и защитава правата на човека в сложни ситуации от реалния свят. Сесията не само обогати познанията на участниците за правните рамки на ЕС, но и подчерта продължаващото значение на правата на човека за оформянето на европейската правна среда.
Очаквана подготовка
Обучение на събития, които трябва да бъдат завършени преди
Задължително за студентите
Няма.
Незадължително за студенти
Няма.
Референции и фон за студенти
Няма.
Препоръчва се за учители
Няма.
Материали за уроци
Инструкции за учители
Дневен ред: Встъпителни бележки (5 минути) Въведение в значението на законодателството на ЕС в областта на правата на човека за защитата на основните свободи и ценности. Определяне на етапа за анализ на казуса.
Представяне на казус (5 минути) Представяне на подробен казус, който се върти около нарушение на правата на човека в контекста на ЕС. Предоставяне на обща информация за случая, участващите страни и разглежданите правни въпроси.
Проучване на релевантното законодателство на ЕС (5 минути) Идентифициране и обсъждане на ключово законодателство на ЕС в областта на правата на човека, приложимо към случая. Разглеждане на съответните членове от Хартата на основните права на Европейския съюз и Европейската конвенция за правата на човека.
Правен анализ и обсъждане (20 минути) Разбиване на правните аргументи, представени от всяка страна в казуса. Улесняване на водена дискусия за това как правото на ЕС в областта на правата на човека се прилага към конкретните обстоятелства по случая.
Презентации и дебати (15 минути) Всяка група представя своите аргументи и участва в структуриран дебат. Модерирана дискусия, за да се гарантира акцент върху правните аспекти и принципите на ЕС в областта на правата на човека.
Правни предшественици и съдебна практика (5 минути) Изследване на съответните правни прецеденти и съдебна практика, които оказват влияние върху резултатите от казуса. Обсъждане на начина, по който предишни съдебни решения допринасят за оформянето на тълкуването на правото на ЕС в областта на правата на човека.
Заключителни и заключителни бележки (5 минути) обобщаване на ключовите прозрения, получени от анализа на казуса.
Очертаване
Продължителност (мин) | Описание |
---|---|
5 | Встъпителни бележки |
5 | Представяне на казус |
25 | Проучване на съответното законодателство на ЕС; Правен анализ и обсъждане |
20 | Представяне и обсъждане на групи; Прецеденти на Lgeal и съдебна практика |
5 | Заключителни бележки |
Потвърждения
Магистърската програма по ИИ, насочена към човека, беше съфинансирана от Механизма за свързване на Европа на Европейския съюз под формата на безвъзмездни средства № CEF-TC-2020—1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.