Διοικητικές πληροφορίες
Τίτλος | Νομοθεσία της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα — Περιπτωσιολογική μελέτη |
Διάρκεια | 60 λεπτά |
Ενότητα | Γ |
Είδος μαθήματος | Διαδραστική συνεδρία |
Εστίαση | Ηθική — Συμμόρφωση, Νομιμότητα και Ανθρωπότητα |
Θέμα | Ενωσιακή και διεθνής νομοθεσία/πλαίσια για τα δεδομένα, την τεχνητή νοημοσύνη, τα ανθρώπινα δικαιώματα και την ισότητα |
Λέξεις-κλειδιά
ανθρωποκεντρική ρύθμιση με βάση τα δικαιώματα, ανθρώπινα δικαιώματα, καταπολέμηση των διακρίσεων, ανθρώπινη αξιοπρέπεια,
Μαθησιακοί στόχοι
- Η Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΕ) είναι από καιρό υπέρμαχος των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, κατοχυρώνοντάς τα σε διάφορες νομοθεσίες για την προστασία των θεμελιωδών ελευθεριών και της αξιοπρέπειας των πολιτών της. Για να εμβαθύνουμε στην πρακτική εφαρμογή της νομοθεσίας της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα, διοργανώθηκε διαδραστική συνεδρίαση. Η εν λόγω συνεδρίαση αποσκοπούσε στην εξάλειψη των περιπλοκών του δικαίου της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα, χρησιμοποιώντας μια συναρπαστική περιπτωσιολογική μελέτη, προωθώντας την καλύτερη κατανόηση μεταξύ των συμμετεχόντων.
- Η διαδραστική συνεδρία έχει σχεδιαστεί σχολαστικά για να ξεδιπλώσει την πολυπλοκότητα της νομοθεσίας της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα μέσω μιας ενδιαφέρουσας περιπτωσιολογικής μελέτης. Εστιάζοντας σε ένα σενάριο πραγματικής ζωής, οι συμμετέχοντες μπόρεσαν να κατανοήσουν τους διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους το δίκαιο της ΕΕ διασταυρώνεται με την προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
- Η διαδραστική συνεδρία παρέχει στους συμμετέχοντες μια μοναδική ευκαιρία να εμβαθύνουν στην πρακτική εφαρμογή της νομοθεσίας της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα μέσω μιας συναρπαστικής περιπτωσιολογικής μελέτης. Συμμετέχοντας σε νομική ανάλυση, παιχνίδι ρόλων και προσεκτική συζήτηση, οι συμμετέχοντες απέκτησαν βαθύτερη κατανόηση του τρόπου με τον οποίο το δίκαιο της ΕΕ προστατεύει και προστατεύει τα ανθρώπινα δικαιώματα σε πολύπλοκες πραγματικές καταστάσεις. Η σύνοδος όχι μόνο εμπλούτισε τις γνώσεις των συμμετεχόντων σχετικά με τα νομικά πλαίσια της ΕΕ, αλλά ανέδειξε επίσης τη συνεχιζόμενη σημασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στη διαμόρφωση του ευρωπαϊκού νομικού τοπίου.
Αναμενόμενη προετοιμασία
Μαθησιακές εκδηλώσεις που πρέπει να ολοκληρωθούν πριν
Υποχρεωτικό για τους φοιτητές
Καμία.
Προαιρετικό για Φοιτητές
Καμία.
Αναφορές και υπόβαθρο για τους μαθητές
Καμία.
Συνιστάται για εκπαιδευτικούς
Καμία.
Υλικό μαθήματος
Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς
Ημερήσια διάταξη: Εισαγωγή στη σημασία της νομοθεσίας της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα για τη διαφύλαξη των θεμελιωδών ελευθεριών και αξιών. Καθορισμός του σταδίου για την ανάλυση περιπτωσιολογικής μελέτης.
Παρουσίαση Περιπτωσιολογικής Μελέτης (5 λεπτά) Παρουσίαση λεπτομερούς περιπτωσιολογικής μελέτης που περιστρέφεται γύρω από παραβίαση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο πλαίσιο της ΕΕ. Παροχή βασικών πληροφοριών σχετικά με την υπόθεση, τα εμπλεκόμενα μέρη και τα νομικά ζητήματα που διακυβεύονται.
Διερεύνηση της σχετικής νομοθεσίας της ΕΕ (5 λεπτά) Προσδιορισμός και συζήτηση της βασικής νομοθεσίας της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα που εφαρμόζεται στην υπόθεση. Διερεύνηση σχετικών άρθρων από τον Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης και την Ευρωπαϊκή Σύμβαση Δικαιωμάτων του Ανθρώπου.
Νομική ανάλυση και συζήτηση (20 λεπτά) Διακοπή των νομικών επιχειρημάτων που προέβαλε κάθε διάδικος στην περιπτωσιολογική μελέτη. Διευκόλυνση μιας καθοδηγούμενης συζήτησης σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο το δίκαιο της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα εφαρμόζεται στις ειδικές περιστάσεις της υπόθεσης.
Ομαδικές Παρουσιάσεις και Συζήτηση (15 λεπτά) Κάθε ομάδα παρουσιάζει τα επιχειρήματά της και συμμετέχει σε μια δομημένη συζήτηση. Συντονισμένες συζητήσεις για να διασφαλιστεί η εστίαση στις νομικές πτυχές και στις αρχές της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Νομικά προηγούμενα και νομολογία (5 λεπτά) Εξερευνώντας σχετικά νομικά προηγούμενα και νομολογία που επηρεάζουν τα αποτελέσματα της περιπτωσιολογικής μελέτης. Συζήτηση του τρόπου με τον οποίο οι προηγούμενες αποφάσεις συμβάλλουν στη διαμόρφωση της ερμηνείας του δικαίου της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Συνοπτικές παρατηρήσεις (5 λεπτά) Συνοψίζοντας τις βασικές πληροφορίες που αποκτήθηκαν από την ανάλυση περιπτωσιολογικής μελέτης.
Σχεδιάγραμμα
Διάρκεια (ελάχ.) | Περιγραφή |
---|---|
5 | Εναρκτήριες παρατηρήσεις |
5 | Παρουσίαση περιπτωσιολογικής μελέτης |
25 | Διερεύνηση της σχετικής νομοθεσίας της ΕΕ· Νομική ανάλυση και συζήτηση |
20 | Παρουσίαση και συζήτηση της ομάδας· Προηγούμενα και νομολογία Lgeal |
5 | Τελικές παρατηρήσεις |
Αναγνωρίσεις
Το πρόγραμμα Μάστερ τεχνητής νοημοσύνης με επίκεντρο τον άνθρωπο συγχρηματοδοτήθηκε από τον μηχανισμό «Συνδέοντας την Ευρώπη» της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο πλαίσιο της επιχορήγησης CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.