Adminisztratív információk
| Cím | Az MI-csapatok adatvonalainak, kihívásainak és lehetséges hatásainak vizsgálata |
| Időtartam | 90 perc |
| Modul | C |
| Lecke típusa | Praktikus |
| Fókusz | Etikus – Megfelelés, Jogszerűség és Emberiség |
| Téma | Adatkezelés, audit és értékelés |
Kulcsszó
Adatvonal, Adatvédelem, Különböző adatvédelem, Adatvezeték,
Tanulási célok
- Megérteni az AI-csapatok számára az adatok eredetének koncepcióját és fontosságát
- Az elfogultság hatása az adatkészletekben
- Az adatvonal nyomon követésének módszerei
Várható előkészítés
Az előtt befejezendő tanulási események
Kötelező a diákok számára
- Általános adatvédelmi rendelet és adatbázis-koncepciók ismerete
Választható diákok számára
- N/A
Referenciák és háttér a diákok számára
- Az általános adatvédelmi rendelet és az adatbázis-koncepciók magas szintű ismerete
Ajánlott tanároknak
- Adjon hátteret az általános adatvédelmi rendeletről
- Példák a jelentős GDPR-es esetekre
Leckeanyagok
Utasítások tanároknak
Próbáljon ragaszkodni az időtáblához. Ha lehetséges, adjon több időt a kérdés-válasz ülésre, ha szükséges.
Az előadás vázlata
| Időtartam (perc) | Leírás | Fogalmak | Tevékenység | Anyag |
|---|---|---|---|---|
| 0–5 perc | Az elvégzendő feladatok rövid ismertetése | |||
| 5–30 perc | Feladat #1 – Provenance | Eredet | Vezetett vita | – |
| 30–55 perc | Feladat #2 – Megfelelés | Megfelelés | Vezetett vita | – |
| 55–80 perc | Feladat #3 – A gyakorlatban | A gyakorlatban | Vezetett vita | – |
| 80–90 perc | A gyakorlat összefoglalása | Kérdések és válaszok | – |
Visszaigazolások
A diákban idézett források minden egyes szerzője
A Human-Centered AI Masters programot az Európai Unió Európai Hálózatfinanszírozási Eszköze (CEF-TC-2020–1 Digitális készségek 2020 EU-IA-0068) társfinanszírozta.
