Administrativne informacije
| Naslov | Poštene operativne prakse |
| Trajanje | 50 |
| Modul | C |
| Vrsta lekcija | Predavanje |
| Fokus | Praktična – društveno odgovorna umjetna inteligencija |
| Tema | Korporativna društvena odgovornost (ISO 26000) – kada se koriste HCAI sustavi |
Ključne riječi
Zapošljavanje u području umjetne inteligencije, praćenje umjetne inteligencije, pravni okviri,
Ciljevi učenja
- Razumjeti načela poštenih praksi u zapošljavanju umjetne inteligencije, uključujući važnost transparentnosti, odgovornosti i ublažavanja pristranosti.
- Utvrditi odgovorne prakse praćenja umjetne inteligencije, uključujući informirani pristanak i transparentne politike.
- Prepoznati potencijalna etička pitanja i pravne okvire za upotrebu umjetne inteligencije u zapošljavanju i praćenju.
Očekivana priprema
Edukativni događaji koji će biti završeni prije
Obvezno za studente
Nijedan.
Neobvezno za studente
Preporuke i pozadina za studente
Nastavni materijali
Upute za učitelje
- Potaknite učenike da se uključe u rasprave.
- Pitajte učenike kako se umjetna inteligencija koristi za zapošljavanje i otkrivanje umjetne inteligencije.
- Stvoriti kratku grupnu raspravu o postojećim okvirima i propisima za suzbijanje zlouporabe u praćenju umjetne inteligencije.
- Razgovarajte o primjerima LinkedIna i drugih sustava zapošljavanja na društvenim platformama.
- Predstavite sesiju interakcije o pravednim operativnim praksama.
Nacrt
| Trajanje (min) | Opis | Koncepti |
|---|---|---|
| 10 | Uvod – umjetna inteligencija u zapošljavanju, praćenje umjetne inteligencije na radnom mjestu | Etičko razmatranje i umjetna inteligencija na radnom mjestu |
| 15 | Poštene operativne prakse – potencijalne koristi, zabrinutost, pristranost, npr.: proaktivni lov na glavu praćenjem LinkedIna, društvenih medija s umjetnom inteligencijom | Nedostatak transparentnosti, algoritamska pravednost |
| 15 | Nepravilnosti u praćenju umjetne inteligencije – etičke dileme, odgovorne prakse | Etički okviri i propisi |
| 15 | Sažetak, Uvod u interaktivnu sesiju | Zaključak i pitanja i odgovori |
Priznanja
Diplomski studij umjetne inteligencije usmjeren na čovjeka sufinanciran je Instrumentom za povezivanje Europe Europske unije u okviru bespovratnih sredstava CEF-TC-2020 – 1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.