Informazioni amministrative
| Titolo | Teorie dei contratti sociali |
| Durata | 60 |
| Modulo | A |
| Tipo di lezione | Lezione |
| Focus | Etica — Fondamenti etici |
| Argomento | Teoria dei contratti sociali |
Parole chiave
Contratto sociale, Hobbes, antirealismo morale,
Obiettivi di apprendimento
- Lo studente capisce l'antirealismo morale.
- Lo studente capisce la teoria dei contratti sociali
Preparazione prevista
Eventi di apprendimento da completare prima
Obbligatorio per gli studenti
Nessuno.
Facoltativo per gli studenti
Nessuno.
Referenze e background per gli studenti
Nessuno.
Consigliato per gli insegnanti
- Gensler, H. J. (2017). Etica: Introduzione contemporanea. Routledge. Ch 9,7 GR e Hobbes
- T. H. Irwin. Natura, legge e legge naturale. In Roger Crisp (ed.), The Oxford Handbook of the History of Ethics. Oxford University Press. pp. 206 (2013)
- La Stanford Encyclopedia of Philosophy on Hobbes: [1]
Materiale didattico
Istruzioni per gli insegnanti
Leviatano di Thomas Hobbes dal 1651
Le teorie dei contratti sociali possono essere iniziate con la storia di Thomas Hobbes e del Leviatano. Ciò richiede la comprensione del contesto storico e alcune ragioni alla base della graduale perdita di attrattiva dell'etica religiosa per l'élite intellettuale.
- Spiegare il mondo occidentale-europeo nella metà del XVII secolo (suggerimento: brutali guerre settarie civili, disordini, peste e carestia) (5 min)
- Thomas Hobbes crede che l'umanità esibisca senza ordine (la vita al di fuori della società sarebbe ‘solitaria, povera, cattiva, brutale e breve') (5 min)
- Introdurre i concetti fondamentali dello stato, perché è come un Leviatano? (10 min)
- Discutere perché il Leviatano rappresenta una forma di antirealismo morale (5 min)
- Spiega che, a differenza dell'etica religiosa dominante, questo sistema è più dinamico in quanto è socialmente costruito (5 min)
- Discutere il fatto che questo stato non è necessariamente del tutto equo e giusto (15 min)
- Discutere che i contratti sociali non hanno il consenso di ogni individuo (15 min)
Riconoscimenti
Il programma Human-Centered AI Masters è stato co-finanziato dal meccanismo per collegare l'Europa dell'Unione europea nell'ambito della sovvenzione CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.