Verwaltungsinformationen
| Titel | Theorien des Sozialvertrags |
| Dauer | 60 |
| Modulen | A |
| Unterrichtstyp | Vortrag |
| Fokussierung | Ethisch – Ethik-Grundlagen |
| Themenbereich | Soziale Vertragstheorie |
Suchbegriffe
Sozialer Vertrag, Hobbes,Moraler Antirealismus,
Lernziele
- Der Lernende versteht den moralischen Antirealismus.
- Der Lernende versteht die Theorie des sozialen Vertrags
Erwartete Vorbereitung
Lernveranstaltungen, die vorab abgeschlossen werden müssen
Obligatorisch für Studenten
Keine.
Optional für Studenten
Keine.
Referenzen und Hintergründe für Studierende
Keine.
Empfohlen für Lehrer
- Gensler, H. J. (2017). Ethik: Eine zeitgemäße Einführung. Routledge. Ch 9.7 GR und Hobbes
- T. H. Irwin. Natur, Gesetz und Naturgesetz. Roger Crisp (Hrsg.): Oxford Handbook of the History of Ethics. Oxford University Press. pp. 206 (2013)
- Die Stanford Enzyklopädie der Philosophie über Hobbes: [1]
Unterrichtsmaterialien
Anleitung für Lehrer
Thomas Hobbes’ Leviathan aus dem Jahr 1651
Soziale Vertragstheorien können mit der Geschichte von Thomas Hobbes und dem Leviathan initiiert werden. Dies erfordert das Verständnis des historischen Kontextes und einige Gründe für den allmählichen Verlust der Berufung der religiösen Ethik für die intellektuelle Elite.
- Erklären Sie die westeuropäische Welt Mitte des 17. Jahrhunderts (Hinweis: brutale Bürgerkriege, Unruhen, Pest und Hungersnot (5 min)
- Einführung der Anarchie Thomas Hobbes glaubt, dass die Menschheit ohne Ordnung ausstellen würde (das Leben außerhalb der Gesellschaft wäre „einsam, arm, böse, brutal und kurz“ (5 min)
- Stellen Sie die Kernkonzepte des Staates vor, warum ist es wie ein Leviathan? (10 min)
- Diskutieren, warum der Leviathan eine Form des moralischen Antirealismus darstellt (5 min)
- Erklären Sie, dass dieses System im Gegensatz zu der vorherrschenden religiösen Ethik dynamischer ist, da es sozial konstruiert ist (5 min)
- Diskutieren Sie die Tatsache, dass dieser Zustand nicht unbedingt völlig fair ist und nur (15 min)
- Diskutieren Sie, dass die Sozialverträge nicht die Zustimmung jedes Einzelnen haben (15 min)
Danksagung
Das Human-Centered AI Masters-Programm wurde von der Fazilität „Connecting Europe“ der Europäischen Union im Rahmen des Zuschusses „CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068“ kofinanziert.