Administrativní informace
| Název | Dopad na vzdělávání – Auto AI rozhodování |
| Trvání | 50 min |
| Modul | C |
| Typ lekce | Interaktivní zasedání |
| Soustředění | Praktické – Společensky odpovědná umělá inteligence |
| Téma | AI pro všechny |
Klíčová slova
AI ve vzdělávání,ChatGPT, AI rozhodování,
Vzdělávací cíle
- Prozkoumejte aplikace AI ve vzdělávání
- Simulace diskuse a diskuse o UI ve vzdělávání
Očekávaná příprava
Vzdělávací akce, které mají být dokončeny před
Povinné pro studenty
Žádné.
Volitelné pro studenty
- Prozkoumejte dopad umělé inteligence ve vzdělávání.
Reference a zázemí pro studenty
Doporučeno pro učitele
Žádné.
Materiály pro výuku
Pokyny pro učitele
Třídu lze rozdělit do dvou skupin, jedna skupina bude diskutovat o přínosech UI ve vzdělávání a druhá skupina bude mluvit proti AI ve vzdělávání.
Obrys
| Doba trvání (min) | Popis | Koncepty | Aktivity |
|---|---|---|---|
| 5 | Debata Téma – UI ve vzdělávání | ||
| 15 | Diskuse o výzvách – Plagiátorství (Generativní UI), Automated Grading, Komplexní rozhodování, Rizika | Diskuse vedená studentem | |
| 15 | Byla přijata opatření a možné alternativy | Diskuse vedená studentem | |
| 10 | Diskuse o výsledcích a některé další body diskuse | Diskuse o výsledcích | |
| 5 | Závěr a některé otevřené otázky | Jídlo k přemýšlení |
Potvrzení
Program Human-Centered AI Masters byl spolufinancován Nástrojem Evropské unie pro propojení Evropy v rámci grantu CEF-TC-2020–1 Digitální dovednosti 2020-EU-IA-0068.