Upravne informacije
| Naslov | Vpliv izobraževanja – samodejno odločanje o umetni inteligenci |
| Trajanje | 50 min |
| Modul | C |
| Vrsta lekcije | Interaktivna seja |
| Osredotočenost | Praktična – družbeno odgovorna umetna inteligenca |
| Tema | AI za vse |
Ključne besede
Umetna inteligenca v izobraževanju, ChatGPT, sprejemanje odločitev AI,
Učni cilji
- Raziščite aplikacije umetne inteligence v izobraževanju
- Simulacija razprave in razprave o umetni inteligenci v izobraževanju
Pričakovana priprava
Učenje Dogodki, ki jih je treba dokončati pred
Obvezno za študente
Nobenega.
Neobvezno za študente
- Raziskati vpliv umetne inteligence na izobraževanje.
Reference in ozadje za študente
Priporočeno za učitelje
Nobenega.
Gradivo za učne ure
Navodila za učitelje
Razred lahko razdelimo v dve skupini, ena skupina bo razpravljala o koristih umetne inteligence v izobraževanju, druga skupina pa bo govorila proti umetni inteligenci v izobraževanju.
Obris
| Trajanje (min) | Opis | Koncepti | Aktivnost |
|---|---|---|---|
| 5 | Tema razprave – umetna inteligenca v izobraževanju | ||
| 15 | Razprava o izzivih – Plagiarism (Generative AI), Automated Grading, Kompleksno odločanje, Tveganje | Študentska diskusija | |
| 15 | Sprejeti so bili ukrepi in možne alternative | Študentska diskusija | |
| 10 | Razprava o rezultatih in nekaj dodatnih točk razprave | Razprava o rezultatih | |
| 5 | Zaključek in nekaj odprtih vprašanj | Hrana za misli |
Priznanja
Program Masters umetne inteligence, ki je bil vključen v človeka, je bil sofinanciran z instrumentom za povezovanje Evrope Evropske unije v okviru nepovratnih sredstev (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).