Административна информация
| Дял | Въздействие върху околната среда — въглероден отпечатък |
| Продължителност | 60 мин. |
| Модул | В |
| Вид на урока | Интерактивна сесия |
| Фокус | Практически — социално отговорен ИИ |
| Тема | AI за всички |
Ключови думи
Въглероден отпечатък, устойчивост, околна среда,
Учебни цели
- Оценка на ролята на ИИ за намаляване на въглеродните емисии.
- Анализ на ползите за околната среда и недостатъците на прилагането на ИИ.
- Определяне на стратегии за оптимизиране на системите с ИИ, за да се сведе до минимум въглеродният отпечатък.
Очаквана подготовка
Обучение на събития, които трябва да бъдат завършени преди
Задължително за студентите
Няма.
Незадължително за студенти
- Проучване на въздействието на ИИ върху околната среда.
Референции и фон за студенти
Препоръчва се за учители
- Как да измерим въглеродния отпечатък?
- Резолюция на ООН относно въздействието върху околната среда
Материали за уроци
Инструкции за учители
Класът може да бъде разделен на групи от 3—4 ученици. Отделно групите ще оказват въздействие върху околната среда и въглеродния отпечатък.
Очертаване
| Продължителност (мин) | Описание | Концепции | Дейност |
|---|---|---|---|
| 5 | Тема на дискусията — Въздействие върху околната среда — въглероден отпечатък | ||
| 15 | Обсъждане на предизвикателствата — мощност за обработка на ИИ, устойчивост | Устойчивост | Студентска дискусионна дискусия |
| 15 | Предприети са действия и възможни алтернативи | Студентска дискусионна дискусия | |
| 10 | Обсъждане на резултатите и някои допълнителни точки за обсъждане | Обсъждане на резултатите | |
| 5 | Заключение и някои отворени въпроси | Храна за размисъл |
Потвърждения
Магистърската програма по ИИ, насочена към човека, беше съфинансирана от Механизма за свързване на Европа на Европейския съюз под формата на безвъзмездни средства № CEF-TC-2020—1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.