Διοικητικές πληροφορίες
| Τίτλος | Περιβαλλοντικές επιπτώσεις — αποτύπωμα άνθρακα |
| Διάρκεια | 60 λεπτά |
| Ενότητα | Γ |
| Είδος μαθήματος | Διαδραστική συνεδρία |
| Εστίαση | Πρακτική — Κοινωνικά Υπεύθυνη Τεχνητή Νοημοσύνη |
| Θέμα | Τεχνητή νοημοσύνη για όλους |
Λέξεις-κλειδιά
Αποτύπωμα άνθρακα, βιωσιμότητα, περιβάλλον,
Μαθησιακοί στόχοι
- Αξιολόγηση του ρόλου της τεχνητής νοημοσύνης στη μείωση των εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα.
- Ανάλυση των περιβαλλοντικών οφελών και μειονεκτημάτων της εφαρμογής της ΤΝ.
- Προσδιορισμός στρατηγικών για τη βελτιστοποίηση των συστημάτων ΤΝ για την ελαχιστοποίηση του αποτυπώματος άνθρακα.
Αναμενόμενη προετοιμασία
Μαθησιακές εκδηλώσεις που πρέπει να ολοκληρωθούν πριν
Υποχρεωτικό για τους φοιτητές
Καμία.
Προαιρετικό για Φοιτητές
- Διερεύνηση των επιπτώσεων της τεχνητής νοημοσύνης στο περιβάλλον.
Αναφορές και υπόβαθρο για τους μαθητές
Συνιστάται για εκπαιδευτικούς
- Πώς να μετρήσετε το αποτύπωμα άνθρακα;
- Ψήφισμα του ΟΗΕ για τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις
Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς
Η τάξη μπορεί να χωριστεί σε ομάδες 3-4 μαθητών. Οι ομάδες θα επηρεάσουν χωριστά την τεχνητή νοημοσύνη στο περιβάλλον και το αποτύπωμα άνθρακα.
Σχεδιάγραμμα
| Διάρκεια (ελάχ.) | Περιγραφή | Έννοιες | Δραστηριότητα |
|---|---|---|---|
| 5 | Συζήτηση Θέμα — Επιπτώσεις στο περιβάλλον — Αποτύπωμα άνθρακα | ||
| 15 | Συζήτηση των προκλήσεων — επεξεργαστική ισχύς τεχνητής νοημοσύνης, βιωσιμότητα | Αειφορία | Συζήτηση με μαθητή |
| 15 | Αναλήφθηκαν μέτρα και πιθανές εναλλακτικές λύσεις | Συζήτηση με μαθητή | |
| 10 | Συζήτηση των αποτελεσμάτων και ορισμένα πρόσθετα σημεία συζήτησης | Συζήτηση αποτελεσμάτων | |
| 5 | Συμπερασματα και ΟΡΙΣΜΕΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ανοιχτου | Τροφή για σκέψη |
Αναγνωρίσεις
Το πρόγραμμα Μάστερ τεχνητής νοημοσύνης με επίκεντρο τον άνθρωπο συγχρηματοδοτήθηκε από τον μηχανισμό «Συνδέοντας την Ευρώπη» της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο πλαίσιο της επιχορήγησης CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.