Informations administratives
| Titre | Impact sur l’environnement — empreinte carbone |
| Durée | 60 min |
| Module | C |
| Type de leçon | Session interactive |
| Focus | Pratique — IA socialement responsable |
| Sujet | L’IA pour tous |
Mots-clés
Empreinte carbone, durabilité, environnement,
Objectifs d’apprentissage
- Évaluer le rôle de l’IA dans la réduction des émissions de carbone.
- Analyser les avantages environnementaux et les inconvénients de la mise en œuvre de l’IA.
- Identifier des stratégies pour optimiser les systèmes d’IA afin de minimiser l’empreinte carbone.
Préparation prévue
Événements d’apprentissage à compléter avant
Obligatoire pour les étudiants
Aucun.
Optionnel pour les étudiants
- Étudier l’impact de l’IA sur l’environnement.
Références et antécédents pour les étudiants
Recommandé pour les enseignants
- Comment mesurer l’empreinte carbone?
- Résolution de l’ONU sur l’impact environnemental
Matériel de leçon
Instructions pour les enseignants
La classe peut être divisée en groupes de 3 à 4 étudiants. Les groupes auront séparément l’impact de l’IA sur l’environnement et l’empreinte carbone.
Esquisse
| Durée (min) | Description | Concepts | Activité |
|---|---|---|---|
| 5 | Sujet de disscussion — Impact sur l’environnement — empreinte carbone | ||
| 15 | Discussion des défis — Puissance de traitement de l’IA, Durabilité | Durabilité | Discussion animée par les étudiants |
| 15 | Des mesures ont été prises et des solutions de rechange possibles ont été prises. | Discussion animée par les étudiants | |
| 10 | Discussion des résultats et quelques points de discussion supplémentaires | Discussion sur les résultats | |
| 5 | Conclusion et quelques questions ouvertes | Nourriture pour la pensée |
Remerciements
Le programme de master IA centré sur l’humain a été cofinancé par le mécanisme pour l’interconnexion en Europe de l’Union européenne dans le cadre de la subvention CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.