Hallinnolliset tiedot
| Otsikko | Kuka on vastuussa tekoälyn virheistä? Tuotevastuu, tekijänoikeusongelmat |
| Kesto | 45–50 minuuttia |
| Moduuli | C |
| Oppitunnin tyyppi | Interaktiivinen istunto |
| Keskittyminen | Käytännönläheinen – sosiaalisesti vastuullinen tekoäly |
| Aihe | Sosioekonominen – tekoälyn oikeudelliset näkökohdat |
Avainsanoja
Generatiivinen tekoäly, vastuullisuus, ChatGPT, vastuuvelvollisuus,
Oppimistavoitteet
- Ymmärtää kehittäjien vastuut generatiivisten tekoälytuotteiden luomisessa.
- Analysoida generatiivisen tekoälyn eettisiä vaikutuksia ja sen vaikutuksia.
- Sellaisten strategioiden tutkiminen, joilla varmistetaan vastuuvelvollisuus ja lievennetään mahdollisia riskejä
Odotettu valmistelu
Oppimistapahtumat valmistuvat ennen
Pakollinen opiskelijoille
- Tarkistetaan ehdotettu EU:n tekoälysäädös
Valinnainen opiskelijoille
- Generatiivisen tekoälyn vaikutusten tutkiminen
Referenssejä ja taustaa opiskelijoille
- Arrieta, A. B., et al. (2020). Selittävä tekoäly (XAI): Käsitteet, taksonomiat, mahdollisuudet ja haasteet kohti vastuullista tekoälyä. Information Fusion, 58, 82–115.
- Mittelstadt, B. D., et al. (2019). Algoritmien etiikka: Keskustelun kartoittaminen. Big Data & Society, 6(2), 2053951716679679.
- Jobin, A., et al. (2019). Tekoäly: Eettisten ohjeiden maailmanlaajuinen maisema. Nature Machine Intelligence, 1(9), 389–399.
Suositellaan opettajille
- Bostrom, N., & Yudkowsky, E. (2014). Tekoälyn etiikka. Cambridge Handbook of Artificial Intelligence, 316–334 Näytä tarkat tiedot
- Verma, D., et al. (2021). Generatiivisen tekoälyn eettiset, sosiaaliset ja oikeudelliset näkökohdat. Nature Machine Intelligence, 3(4), 306–315.
Oppituntimateriaalit
Ohjeita opettajille
Luokka voidaan jakaa 3–4 opiskelijan ryhmiin. Ryhmät keskustelevat erikseen Generatiivisesta tekoälystä ja tekijänoikeusongelmista.
Taide, muut tuotteet Tekoäly ja tekijänoikeudet (wipo.int)
Hahmotella
| Kesto (min) | Kuvaus | Käsitteet | Aktiivisuus |
|---|---|---|---|
| 5 | Disscussion Topic – Generative AI – Vastuullisuus | Generatiivinen AI – ChatGPT, DALLE | |
| 15 | Keskustelu haasteista – Vastuullisuus, Tekijänoikeuskysymys | Tekoälymääräykset, vastuuvelvollisuus | Opiskelijavetoinen keskustelu |
| 15 | Toimiin ryhdyttiin ja mahdollisia vaihtoehtoja | Opiskelijavetoinen keskustelu | |
| 10 | Tulosten käsittely ja joitakin muita keskustelunaiheita | Tuloskeskustelu | |
| 5 | Johtopäätökset ja joitakin avoimia kysymyksiä | Ruokaa ajatteluun |
Tunnustukset
Human-Centered AI Masters -ohjelmaa rahoitettiin Euroopan unionin Verkkojen Eurooppa -välineestä (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).