Administrativne informacije
| Naslov | Tko je odgovoran za pogreške u umjetnoj inteligenciji? Odgovornost za proizvode, problemi povezani s autorskim pravima |
| Trajanje | 45 – 50 minuta |
| Modul | C |
| Vrsta lekcija | Interaktivna sjednica |
| Fokus | Praktična – društveno odgovorna umjetna inteligencija |
| Tema | Društveno-pravni aspekti umjetne inteligencije |
Ključne riječi
Generativna umjetna inteligencija, odgovornost, ChatGPT, odgovornost,
Ciljevi učenja
- Razumijevanje odgovornosti razvojnih programera u stvaranju geneativnih proizvoda umjetne inteligencije.
- Analiza etičkih implikacija generativne umjetne inteligencije i njezina učinka.
- Istraživanje strategija za osiguravanje odgovornosti i ublažavanje potencijalnih rizika
Očekivana priprema
Edukativni događaji koji će biti završeni prije
Obvezno za studente
- Revizija predloženog akta EU-a o umjetnoj inteligenciji
Neobvezno za studente
- Istraživanje utjecaja generativne umjetne inteligencije
Preporuke i pozadina za studente
- Arrieta, A. B., et al. (2020). Objašnjiva umjetna inteligencija (XAI): Koncepti, taksonomije, prilike i izazovi za odgovornu umjetnu inteligenciju. Informacijski fusion, 58, 82 – 115.
- Mittelstadt, B. D., et al. (2019). Etika algoritama: Mapiranje rasprave. Big Data & Society, 6. stavak 2., 2053951716679679.
- Jobin, A., et al. (2019). Umjetna inteligencija: Globalno okruženje etičkih smjernica. Priroda strojna inteligencija, 1(9), 389 – 399.
Preporučeno nastavnicima
- Bostrom, N., & Yudkowsky, E. (2014.). Etika umjetne inteligencije. Cambridgeov priručnik o umjetnoj inteligenciji, 316 – 334.
- Verma, D., et al. (2021). Etička, društvena i pravna pitanja u generativnoj umjetnoj inteligenciji. Priroda strojna inteligencija, 3(4), 306 – 315.
Nastavni materijali
Upute za učitelje
Razred se može podijeliti u skupine od 3 – 4 učenika. Skupine će zasebno raspravljati o Generativnoj umjetnoj inteligenciji i problemima autorskih prava.
Stvaranje umjetnosti, drugih proizvoda Umjetna inteligencija i autorska prava (wipo.int)
Nacrt
| Trajanje (min) | Opis | Koncepti | Aktivnost |
|---|---|---|---|
| 5 | Tema rasprave – Generativna umjetna inteligencija – odgovornost | Generativna umjetna inteligencija – ChatGPT, DALLE | |
| 15 | Rasprava o izazovima – odgovornost, pitanje autorskih prava | Propisi o umjetnoj inteligenciji, odgovornost | Rasprava vođena studentom |
| 15 | Poduzete su mjere i moguće alternative | Rasprava vođena studentom | |
| 10 | Rasprava o rezultatima i nekim dodatnim točkama rasprave | Rasprava o rezultatima | |
| 5 | Zaključak i neka otvorena pitanja | Hrana za razmišljanje |
Priznanja
Diplomski studij umjetne inteligencije usmjeren na čovjeka sufinanciran je Instrumentom za povezivanje Europe Europske unije u okviru bespovratnih sredstava CEF-TC-2020 – 1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.