[тази страница в уики][индекс][EN][BG][CS][DA][DE][EL][ES][ET][FI][FR][GA][HR][HU][IT][MT][NL][PL][PT][RO][SK][SL][SV]

Лекция: Уединение

Административна информация

Дял Уединение
Продължителност 60
Модул А
Вид на урока Лекция
Фокус Етични — Етични основи
Тема Уединение

Ключови думи

Поверителност, наблюдение, големи технологични компании,

Учебни цели

Очаквана подготовка

Обучение на събития, които трябва да бъдат завършени преди

Няма.

Задължително за студентите

  • Зубоф, С. (2015). Голямо друго: наблюдение на капитализма и перспективите на информационната цивилизация. Вестник на информационните технологии, 30(1), 75—89. [1]

Незадължително за студенти

  • Възможни въпроси за подготовка:
    • Съгласни ли сте с опасенията, които Зубоф изразява в доклада си? Защо/защо не?
    • Намерете два практически примера, при които реалността се превръща в поведение, което се търгува („четвъртата фантастична стока“).

Референции и фон за студенти

Няма.

Препоръчва се за учители

Няма.

Материали за уроци

Инструкции за учители

Провежда се обща дискусия относно неприкосновеността на личния живот и наблюдението в областта на информационните технологии, която се отнася главно до достъпа до лични данни и данни, които могат да бъдат идентифицирани лично. Неприкосновеността на личния живот има няколко добре признати аспекта, например „правото да бъдеш още по-малко“, поверителността на информацията, неприкосновеността на личния живот като аспект на личността, контрола върху информацията за себе си и правото на поверителност.

Големи компании като Google и Facebook събират все повече и повече данни за нас. Събирането, анализирането и използването на тези данни се превърна в ядрото на техния модел на приходи. Това има сериозни последици за обществото, в което живеем. Вече не става въпрос само за личния живот, колкото и важно да е това, но и за автономия, демокрация, личностно развитие и неравенство в знанията. Сошана Зубоф говори за наблюдаващия капитализъм в това отношение. В този урок разглеждаме възможното въздействие на цифровизацията и по-специално на „големите данни“ върху обществото.

След този урок ще можете да отговорите на следните въпроси: (все още не е пълно, нуждае се от повече информация относно поверителността)

Какви са възможните последици от големите количества данни, които големите технологични компании събират за обществото? Каква е разликата между технологичните компании и правителствата, които събират данни? Защо наблюдаващият капитализъм, очертан от Зубоф, се различава от пазарния капитализъм, какъвто го познавахме доскоро?

Теми, които трябва да бъдат обхванати

Потвърждения

Магистърската програма по ИИ, насочена към човека, беше съфинансирана от Механизма за свързване на Европа на Европейския съюз под формата на безвъзмездни средства № CEF-TC-2020—1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.