Administrativní informace
| Název | Soukromí |
| Trvání | 60 |
| Modul | A |
| Typ lekce | Přednáška |
| Soustředění | Etika – Základy etiky |
| Téma | Soukromí |
Klíčová slova
Soukromí, sledování, velké technologické společnosti,
Vzdělávací cíle
- Student chápe, jaké jsou možné důsledky velkého množství dat, která velké technologické společnosti shromažďují pro společnost.
- Student chápe, jaký je rozdíl mezi technologickými společnostmi a vládami, které shromažďují data.
- Student chápe, proč se dohledový kapitalismus nastíněný Zuboffem liší od tržního kapitalismu, jak jsme ho znali až donedávna.
- Student rozumí etickým výzvám týkajícím se anonymizace.
Očekávaná příprava
Vzdělávací akce, které mají být dokončeny před
Žádné.
Povinné pro studenty
- Zuboff, S. (2015). Další velký: dohledový kapitalismus a vyhlídky informační civilizace. Časopis informačních technologií, 30(1), 75–89. [1]
Volitelné pro studenty
- Možné otázky pro přípravu:
- Souhlasíte s obavami, které Zuboff vyjadřuje ve svých novinách? Proč/proč ne?
- Najděte dva praktické příklady, kde se realita převádí do chování, které se obchoduje (čtvrtá’fiktivní komodita).
Reference a zázemí pro studenty
Žádné.
Doporučeno pro učitele
Žádné.
Materiály pro výuku
Pokyny pro učitele
V informačních technologiích probíhá obecná diskuse o ochraně soukromí a sledování, která se týká především přístupu k soukromým údajům a údajům, které jsou osobně identifikovatelné. Soukromí má několik dobře uznávaných aspektů, např. „právo být na pokoji“, soukromí informací, soukromí jako aspekt osobnosti, kontrola nad informacemi o sobě a právo na utajení.
Velké společnosti jako Google a Facebook o nás shromažďují stále více údajů. Sběr, analýza a využívání těchto údajů se nyní stalo jádrem jejich modelu příjmů. To má zásadní důsledky pro společnost, ve které žijeme. Nejde již jen o soukromí jednotlivců, jakkoli důležité je, ale také o autonomii, demokracii, osobní rozvoj a nerovnost znalostí. Soshana Zuboffová v tomto ohledu mluví o kapitalismu v dohledu. V této lekci se zabýváme možným dopadem digitalizace a zejména na „velká data“ na společnost.
Po této lekci budete moci odpovědět na následující otázky: (ještě není kompletní, potřebuje více informací o soukromí)
Jaké jsou možné důsledky velkého množství dat, které velké technologické společnosti shromažďují pro společnost? Jaký je rozdíl mezi technologickými společnostmi a vládami, které shromažďují data? Proč je dohledový kapitalismus nastíněný Zuboffem odlišný od tržního kapitalismu, jak jsme ho znali až donedávna?
Témata, která je třeba pokrýt
- Úvod (5 min)
- Definice osobních údajů (15 min)
- Zpracování osobních údajů a GDPR (10 min)
- Posouzení vlivu na ochranu osobních údajů (DPIA) (15 min)
- Ochrana soukromí podle návrhu (10 min)
- Zadání (5 min)
Potvrzení
Program Human-Centered AI Masters byl spolufinancován Nástrojem Evropské unie pro propojení Evropy v rámci grantu CEF-TC-2020–1 Digitální dovednosti 2020-EU-IA-0068.