[această pagină pe wiki][indice][EN][BG][CS][DA][DE][EL][ES][ET][FI][FR][GA][HR][HU][IT][MT][NL][PL][PT][RO][SK][SL][SV]

Practică: Roluri comune și încrucișări între gestionarea datelor și echipele de IA

Informații administrative

Titlu Roluri comune și încrucișări între gestionarea datelor și echipele de IA
Durată 90 min
Modulul C
Tipul lecției Practică
Focalizare Etică – conformitate, legalitate și umanitate
Subiect Gestionarea datelor, audit și evaluare

Cuvinte cheie

Gestionarea datelor, gestionarea datelor, GDPR, guvernanța datelor, conducta de date,

Obiective de învățare

Pregătirea preconizată

Obligatoriu pentru studenți

  • Cunoașterea conceptelor GDPR și a bazelor de date

Opțional pentru studenți

  • Niciuna

Referințe și context pentru studenți

  • Cunoașterea la nivel înalt a conceptelor GDPR și a bazelor de date

Recomandat pentru profesori

  • Oferiți informații generale despre GDPR
  • Exemple de cazuri semnificative din GDPR

Materiale de lecție

Instrucțiuni pentru profesori

Încercați să rămâneți la masa de timp. Dacă este posibil, oferiți mai mult timp sesiunii de întrebări și răspunsuri, dacă este necesar.

Schița prelegerii

Durată (min) Descriere Concepte Activitate Material
0-15 min Prezentare succintă a sarcinilor care trebuie îndeplinite
15-30 min Sarcina 1 – Configurarea rolurilor și responsabilității într-o conductă de date Roluri Foaie de calcul

Instrucțiuni practice

30-45 min Sarcina 2 – Având în vedere un set de date specific, identificați datele sensibile cu implicații asupra vieții private Confidențialitate Foaie de calcul

Fișă de răspuns

45-60 min Sarcina 3 – Probleme de listă pentru protejarea în cadrul seturilor de date furnizate Securitate Date CSV

Date CSV brute

60-75 min Sarcina 4 – Rolul de audit și utilizarea datelor Guvernare Foaie de calcul
75-90 min Rezumatul practicii Întrebări și răspunsuri

Confirmări

Fiecare autor al surselor citate în diapozitive

Programul de masterat AI centrat pe om a fost cofinantat de Mecanismul pentru interconectarea Europei al Uniunii Europene sub Grantul CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.