Administratívne informácie
| Názov | Údaje a ich výzvy – ako GDPR ovplyvňuje riešenia umelej inteligencie |
| Trvanie | 50 min. |
| Modul | C |
| Druh lekcie | Interaktívna schôdza |
| Zameranie | Etika – dodržiavanie, legálnosť a ľudskosť |
| Téma | Právne predpisy EÚ a medzinárodné právne predpisy/rámcové práce o údajoch, umelej inteligencii, ľudských právach a rovnosti |
Kľúčové slová
GDPR Regulation,Bias in Data,Etické výzvy,
Vzdelávacie ciele
- Pochopiť výzvy spojené s údajmi,
- Pochopenie účinnosti nariadenia GDPR v súvislosti s umelou inteligenciou
Očakávaná príprava
Naučte sa udalosti, ktoré treba dokončiť predtým
Povinné pre študentov
Žiadne.
Voliteľné pre študentov
Žiadne.
Referencie a zázemie pre študentov
Žiadne.
Odporúčané pre učiteľov
- Poskytnúť úvod do nariadenia GDPR,
- Prehľad etických výziev spojených s údajmi, Príklady porušenia GDPR v kontexte umelej inteligencie
Učebné materiály
Pokyny pre učiteľov
- Viesť a usmerniť diskusiu v rámci diskusných bodov.
- Povzbudzujte študentov, aby sa sústredili na dôkazy a prerušili, ak hovoria o druhých.
- Majte na pamäti všetky diskusné body a zdieľajte stopu diskusie na konci triedy.
- Uveďte presvedčivé poznámky k diskusii s možnými otvorenými otázkami a výzvami.
- Ďalšie podrobnosti o štruktúre tejto interaktívnej relácie nájdete v nasledujúcom prehľade.
Obrysy
| Trvanie | Popis |
|---|---|
| 0 – 10 min. | Rýchle preskúmanie nariadení EÚ o umelej inteligencii vrátane GDPR |
| 10 – 15 min. | Úvod do prípadovej štúdie (Úrad pre ochranu údajov v Maďarsku) |
| 15 – 45 min. | Úloha1: Skupinové pridelenie: Prečítajte si prípad NAIH |
| 45 – 55 min. | Prezentácia: diskutujte o nasledujúcich témach: 1. Ako analytický systém umelej inteligencie v pokutovanej banke zlyhal v súlade s GDPR? 2. Aké sú hlavné úskalia, ktoré je potrebné zvážiť, aby sa ubezpečil súlad s GDPR? Aké sú ponaučenia z prípadu? |
| 5 minút | Otázky a odpovede |
Uznania
Program Masters umelej inteligencie zameraný na človeka bol spolufinancovaný z Nástroja Európskej únie na prepájanie Európy v rámci grantu CEF-TC-2020 – 1 Digitálne zručnosti 2020-EU-IA-0068.