Upravne informacije
| Naslov | Podatki in njihovi izzivi – Kako GDPR vpliva na rešitve umetne inteligence |
| Trajanje | 50 min |
| Modul | C |
| Vrsta lekcije | Interaktivna seja |
| Osredotočenost | Etična – skladnost, zakonitost in človečnost |
| Tema | Zakonodaja EU in mednarodna zakonodaja/okviri za podatke, umetno inteligenco, človekove pravice in enakost |
Ključne besede
Uredba GDPR,Bias in Data, Etični izzivi,
Učni cilji
- Razumevanje izzivov, povezanih s podatki,
- Razumevanje učinkovitosti uredbe GDPR v okviru umetne inteligence
Pričakovana priprava
Učenje Dogodki, ki jih je treba dokončati pred
Obvezno za študente
Nobenega.
Neobvezno za študente
Nobenega.
Reference in ozadje za študente
Nobenega.
Priporočeno za učitelje
- Uvod v uredbo GDPR,
- Pregled etičnih izzivov, povezanih s podatki, primeri kršitev Splošne uredbe o varstvu podatkov v okviru umetne inteligence
Gradivo za učne ure
Navodila za učitelje
- Voditi in usmerjati razpravo v okviru točk za razpravo.
- Spodbujajte učence, da se osredotočijo na dokaze in prekinejo, če govorijo o drugih.
- Bodite pozorni na vse točke razprave in delite pot razprave na koncu predavanja.
- Podajte dokončne pripombe o razpravi z morebitnimi odprtimi vprašanji in izzivi.
- Dodatne podrobnosti o strukturi te interaktivne seje so na voljo v spodnjem orisu.
Obris
| Trajanje | Opis |
|---|---|
| 0–10 min | Hiter pregled predpisov EU o umetni inteligenci, vključno z GDPR |
| 10–15 min | Uvod v študijo primera (organ za varstvo podatkov na Madžarskem) |
| 15–45 min | Naloga 1: Skupinska dodelitev: Preberite primer NAIH |
| 45–55 min | Predstavitev: razpravljajte o naslednjem: 1. Kako analitični sistem umetne inteligence v oglobljeni banki ni uspel v skladu s Splošno uredbo o varstvu podatkov? 2. Katere so glavne pomanjkljivosti, ki jih je treba upoštevati, da se zagotovi skladnost s Splošno uredbo o varstvu podatkov? 3.Kakšne so izkušnje, pridobljene iz primera? |
| 5 min | Vprašanja in odgovori |
Priznanja
Program Masters umetne inteligence, ki je bil vključen v človeka, je bil sofinanciran z instrumentom za povezovanje Evrope Evropske unije v okviru nepovratnih sredstev (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).