Administrativní informace
| Název | Kritické přezkoumání zdrojů |
| Trvání | 60 |
| Modul | D |
| Typ lekce | Přednáška |
| Soustředění | Etický výzkum v praxi |
| Téma | Literatura |
Klíčová slova
spolehlivé zdroje, vědecké práce,
Vzdělávací cíle
- student se naučí, jak najít zdroje a využít CRAAP-test kriticky posoudit, zda jsou zdroje vhodné a spolehlivé pro použití ve výzkumu
Očekávaná příprava
Vzdělávací akce, které mají být dokončeny před
Žádné.
Povinné pro studenty
- Studenti připravují lekci výběrem alespoň tří vědeckých prací na relevantní téma.
Volitelné pro studenty
Žádné.
Reference a zázemí pro studenty
Žádné.
Doporučeno pro učitele
- Učitel přináší do třídy výběr zdrojů různé spolehlivosti a vhodnosti.
Materiály pro výuku
Pokyny pro učitele
Výuková událost vyžaduje určitou intargii. Znalosti prezentované na přednáškových prezentacích budou aplikovány studenty.
Obrys
- Přednášející provede inventarizaci dokumentů, které studenti přivezli, a diskutuje o tom, jak studenti hledali zdroje a s čím se setkali v procesu (10 min)
- Přednášející prezentuje prezentace (které zahrnují různé úkoly a diskusní momenty o pracích, které studenti vybrali) (40 min)
- Lektor umožňuje studentům přezkoumat zdroje, které přinesl na vhodnost a spolehlivost (diskuse: 10 min)
Potvrzení
Program Human-Centered AI Masters byl spolufinancován Nástrojem Evropské unie pro propojení Evropy v rámci grantu CEF-TC-2020–1 Digitální dovednosti 2020-EU-IA-0068.