Hallinnolliset tiedot
| Otsikko | Robottien kanssa eläminen |
| Kesto | 50 min |
| Moduuli | C |
| Oppitunnin tyyppi | Interaktiivinen istunto |
| Keskittyminen | Tekninen – Tulevaisuuden tekoäly |
| Aihe | Filosofinen keskustelu tulevaisuuden tekoälyteknologiasta |
Avainsanoja
Ihmisen ja koneen vuorovaikutus, etiikka, eläminen robottien kanssa,
Oppimistavoitteet
- Ymmärtää robottien kanssa elämisen sosiaalisia vaikutuksia.
- Eettisten näkökohtien tutkiminen ihmisen ja robotin vuorovaikutuksessa.
- Keskustella robottien yhteiskuntaan integroimisen mahdollisista hyödyistä ja haasteista.
Odotettu valmistelu
Oppimistapahtumat valmistuvat ennen
Ei mitään.
Pakollinen opiskelijoille
Valinnainen opiskelijoille
Ei mitään.
Referenssejä ja taustaa opiskelijoille
Suositellaan opettajille
Oppituntimateriaalit
Ohjeita opettajille
- Anna esimerkkejä siitä, miten elämme robottien kanssa ja ajamme keskustelua.
- Kannusta oppilaita tekemään muistiinpanoja ja jakamaan keskustelua käyttämistämme tekoälyjärjestelmistä (roboteista).
- Kokoa ja jaa kaikki opiskelijoiden esille ottamat ja käsittelemät asiat.
- Anna yleiskuva keskustelusta
Hahmotella
| Kesto (min) | Kuvaus | Käsitteet | Aktiivisuus |
|---|---|---|---|
| 5 | Keskusteluaihe – LIving with Robots | ||
| 10 | Istunnon tavoitteet – Haasteet – hyvät ja huonot puolet | ||
| 20 | Opastettu keskustelu — | Opiskelijavetoinen keskustelu | |
| 10 | Tulosten käsittely ja joitakin muita keskustelunaiheita | Tuloskeskustelu | |
| 5 | Johtopäätökset ja joitakin avoimia kysymyksiä | Ruokaa ajatteluun |
Tunnustukset
Human-Centered AI Masters -ohjelmaa rahoitettiin Euroopan unionin Verkkojen Eurooppa -välineestä (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).