Informații administrative
| Titlu | Viața cu roboții |
| Durată | 50 min |
| Modulul | C |
| Tipul lecției | Sesiune interactivă |
| Focalizare | Tehnică – Viitoarea IA |
| Subiect | Discuții filosofice privind tehnologia IA viitoare |
Cuvinte cheie
Interacțiunea om-mașină, etică, trăirea cu roboți,
Obiective de învățare
- Înțelegerea implicațiilor sociale ale vieții cu roboții.
- Explorarea considerentelor etice în interacțiunile om-robot.
- Discutarea potențialelor beneficii și provocări ale integrării roboților în societate.
Pregătirea preconizată
Evenimente de învățare care urmează să fie finalizate înainte
Nici unul.
Obligatoriu pentru studenți
Opțional pentru studenți
Nici unul.
Referințe și context pentru studenți
Recomandat pentru profesori
Materiale de lecție
Instrucțiuni pentru profesori
- Oferiți exemple despre modul în care trăim cu roboții și conduceți discuția.
- Încurajați elevii să facă notițe și să împartă discuția pe diverse sisteme de IA (Roboți) pe care le folosim.
- Adunați și împărtășiți toate punctele ridicate și discutate de studenți.
- Oferiți o imagine de ansamblu a discuției
Contur
| Durată (min) | Descriere | Concepte | Activitate |
|---|---|---|---|
| 5 | Subiect de discuție – LIving with Robots | ||
| 10 | Obiectivele sesiunii – Provocări – argumente pro și contra | ||
| 20 | Discuție ghidată — | Discuții conduse de studenți | |
| 10 | Discutarea rezultatelor și câteva puncte suplimentare de discuție | Discuție privind rezultatele | |
| 5 | Concluzie și câteva întrebări deschise | Hrană pentru gândire |
Confirmări
Programul de masterat AI centrat pe om a fost cofinantat de Mecanismul pentru interconectarea Europei al Uniunii Europene sub Grantul CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.