Administrativne informacije
| Naslov | AI pokreće rat i međunarodni mir |
| Trajanje | 50 min |
| Modul | C |
| Vrsta lekcija | Interaktivna sjednica |
| Fokus | Praktična – društveno odgovorna umjetna inteligencija |
| Tema | Umjetna inteligencija za sve |
Ključne riječi
Ratovanje s umjetnom inteligencijom, rješavanje sukoba, očuvanje mira,
Ciljevi učenja
- Razumijevanje potrebe za razvojem ratovanja s umjetnom inteligencijom kako bi se održao mir
- Analiza etičkih rizika ratovanja s umjetnom inteligencijom
Očekivana priprema
Edukativni događaji koji će biti završeni prije
Obvezno za studente
- Istražite kako se obraniti u svađi.
Neobvezno za studente
- Bostrom, N. (2014.). Superobavještajna služba: Staze, opasnosti, strategije. Oxford University Press.
Preporuke i pozadina za studente
- Russell, S., & Norvig, P. (2020.). Umjetna inteligencija: Moderan pristup. Pearson.
- Floridi, L. (2019.). Meka etika i upravljanje digitalnim tehnologijama. Filozofija i tehnologija, 32(2), 185 – 1922.
- Asaro, P. M. (2012.). O zabrani autonomnih oružanih sustava: Ljudska prava, automatizacija i dehumanizacija smrtonosnog donošenja odluka. Međunarodni pregled Crvenog križa, 94(886), 687 – 709.
- Allen, C., & Wallach, W. (2011.). Moralni strojevi: Podučavanje robota ispravno od zla. Oxford University Press.
Preporučeno nastavnicima
Nijedan.
Nastavni materijali
Upute za učitelje
Razred se može podijeliti u dvije skupine; jedna skupina raspravljat će o potrebi ratovanja s umjetnom inteligencijom, a druga će raspravljati o rizicima ratovanja s umjetnom inteligencijom.
Nacrt
| Trajanje (min) | Opis | Koncepti | Aktivnost |
|---|---|---|---|
| 5 | Rasprava Tema – ratovanje uz pomoć umjetne inteligencije – Međunarodna utrka za mir i oružje | ||
| 15 | Rasprava o izazovima – Tima 1 i Tima 2 za raspravu | Rasprava vođena studentom | |
| 15 | Protuargument i pobijanja – tim 1 i timovi 2 | Rasprava vođena studentom | |
| 10 | Rasprava o rezultatima i nekim dodatnim točkama rasprave | Rasprava o rezultatima | |
| 5 | Zaključak i neka otvorena pitanja | Hrana za razmišljanje |
Priznanja
Diplomski studij umjetne inteligencije usmjeren na čovjeka sufinanciran je Instrumentom za povezivanje Europe Europske unije u okviru bespovratnih sredstava CEF-TC-2020 – 1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.