Upravne informacije
| Naslov | Filter Bubble – politični, korporativni in geografski |
| Trajanje | 50 min |
| Modul | C |
| Vrsta lekcije | Interaktivna seja |
| Osredotočenost | Praktična – družbeno odgovorna umetna inteligenca |
| Tema | AI za vse |
Ključne besede
Filter mehurčki, napačne informacije,polarizirana prepričanja,
Učni cilji
- Ugotavljanje prisotnosti in obsega filtrirnega mehurčka
- Raziskovanje vzrokov in mehanizmov filtrskega mehurčka
- Ocena učinka raznolikosti informacij in razumevanja
- Predlaganje strategij za blaženje filtrskega mehurčka
Pričakovana priprava
Učenje Dogodki, ki jih je treba dokončati pred
Obvezno za študente
- Glejte opombe Filter Bubble
Neobvezno za študente
- Preverite, kako mehurček s filtrom AI vpliva na ljudi.
Reference in ozadje za študente
Priporočeno za učitelje
- Sklicujte se na opombe za predavanja, razred se lahko razdeli v tri različne skupine, vsaka skupina pa bo razpravljala o prednostih in slabostih Filter mehurčka na treh različnih področjih: Politične, korporativne in geografske perspektive.
Gradivo za učne ure
Navodila za učitelje
- Navedite primere filtrskega mehurčka za študente, da začnejo razpravo.
- Spodbujajte študente, da naredijo zapiske in razdelijo razpravo o Filter Bubble v politične, korporativne in geografske
- Zbrati in deliti vse točke, ki so jih učenci izpostavili in razpravljali.
- Glej opombe dodatnih točk.
- Predložite pregled razprave
Obris
| Trajanje (min) | Opis | Koncepti | Aktivnost |
|---|---|---|---|
| 5 | Opredelitev problema – Filter Bubble | Filter Bubble | |
| 10 | Razprava o izzivih – politična, finančna, geografska – umetna inteligenca, osredotočena na človeka | Filter Bubble | Študentska diskusija |
| 25 | Sprejeti so bili ukrepi in možne alternative | Študentska diskusija | |
| 10 | Razprava o rezultatih in nekaj dodatnih točk razprave | Razprava o rezultatih | |
| 5 | Zaključek in nekaj odprtih vprašanj | Hrana za misli |
Priznanja
Program Masters umetne inteligence, ki je bil vključen v človeka, je bil sofinanciran z instrumentom za povezovanje Evrope Evropske unije v okviru nepovratnih sredstev (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).