Administrative oplysninger
| Titel | Forskningsportefølje: Udarbejdelse af en videnskabelig plakat |
| Varighed | 90 min. |
| Modul | D |
| Lektionstype | Tutorial |
| Fokus | Etisk forskning i praksis |
| Emne | Forskningsfærdigheder |
Nøgleord
Videnskabelig plakat,Forskningskommunikation,Poster Design,Datavisualisering,Visuel hierarki,Effektiv præsentation,Informationsorganisation,
Læringsmål
- Definere, hvad en videnskabelig plakat er, og dens rolle i akademiske og faglige indstillinger.
- Anerkende standardafsnit af en videnskabelig plakat, herunder titel, abstrakt, introduktion, metoder, resultater, diskussion, konklusion og referencer.
- Forstå formålet med hvert afsnit og dets rolle i at formidle forskningsresultater effektivt.
- Forklar principperne for visuelt hierarki, og hvordan det styrer beskuerens opmærksomhed.
- Udforsk forskellige layout muligheder for at organisere indhold logisk og sammenhængende.
- Opsummere forskningsresultater kortfattet uden at ofre væsentlige oplysninger.
- Anerkende de visuelle elementers rolle i at gøre komplekse koncepter mere tilgængelige for publikum.
- Anerkende vigtigheden af at yde passende kredit til kilder og samarbejdspartnere.
- Forstå etiske overvejelser i forbindelse med datapræsentation og forskningsgennemsigtighed.
- Forstå logistikken ved at præsentere en plakat på konferencer eller arrangementer.
Forventet forberedelse
Læringsbegivenheder, der skal fuldføres før
Obligatorisk for studerende
- Gennemgå de ting, der er lært i de forventede læringsbegivenheder.
Valgfrit for studerende
Referencer og baggrund for studerende
Undervisningsmaterialer
Ingen.
Instruktioner til lærerne
Denne tutorial har til formål at introducere eleverne til begrebet videnskabelig papir. Det centrale mål for lærerne er at give generel indsigt i, hvordan en videnskabelig plakat er struktureret og præsenteret ud fra, om plakatrapporter om forskning, der allerede er gennemført, eller foreslår et emne, der skal udforskes i fremtiden. Lærere opfordres til at redigere foredragsmaterialet eller strukturen i denne tutorial, så de passer bedst til deres egen erfaring eller deres publikum.
Omrids
En stikprøvefordeling af de foreslåede tutorial emner følger nedenfor:
| Varighed | Emne | Beskrivelse |
|---|---|---|
| 5 min. | Introduktion | Kort introducere formålet med og betydningen af videnskabelige plakater. Understrege plakaternes rolle i akademiske og faglige indstillinger. |
| 15 min. | Videnskabelig rapport Poster Struktur | Forklar de vigtigste komponenter i en videnskabelig rapport plakat, herunder afsnit som abstrakt, introduktion, metoder, resultater, diskussion og konklusion. Diskutere formålet med hvert afsnit og dens betydning for effektivt at formidle forskningsresultater. |
| 15 min. | Videnskabelige forslag Poster Struktur | Diskuter de væsentlige dele af et videnskabeligt forslag plakat, der dækker abstrakt, introduktion, forskningsmål, metode, tidslinje og referencer. Forklar den unikke rolle, som hvert afsnit spiller i forbindelse med fremlæggelsen af et omfattende forskningsforslag. |
| 25 min. | Generelle retningslinjer | Giv omfattende retningslinjer for effektivt plakatdesign, der dækker typografi, visuelt hierarki, designprincipper og anbefalede værktøjer og software. Diskutere etiske retningslinjer for videnskabeligt arbejde, herunder korrekt tilskrivning m.v. |
| 20 min. | Plakat Pitch Tips og tricks | Del strategier for at levere engagerende plakatpræsentationer, herunder hvordan du adresserer spørgsmål, tilpasser dig til forskellige målgrupper og effektivt formidle forskningsresultater. Tilskynde til aktiv deltagelse og diskussion blandt deltagerne. |
| 10 min. | Spørgsmål og diskussion | Åben ordet, så deltagerne kan stille spørgsmål og få afklaret et hvilket som helst af de omfattede emner. |
| 5 min. | Afsluttende bemærkninger | Opsummere de vigtigste takeaways fra tutorial, understrege betydningen af klar kommunikation, og tilskynde deltagerne til at anvende læring i deres forskning. |
Anerkendelser
Programmet Human-Centered AI Masters blev samfinansieret af Connecting Europe-faciliteten i Den Europæiske Union under tilskud CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.