Administratieve informatie
Titel | Onderzoeksportfolio: Het voorbereiden van een wetenschappelijke poster |
Looptijd | 90 minuten |
Module | D |
Type les | Tutorial |
Focus | Ethisch onderzoek in de praktijk |
Onderwerp | Onderzoeksvaardigheden |
Sleutelwoorden
Wetenschappelijke Poster, Onderzoekscommunicatie, Postontwerp, Gegevensvisualisatie,Visuele Hiërarchie, Effectieve Presentatie, Informatieorganisatie,
Leerdoelen
- Definieer wat een wetenschappelijke poster is en zijn rol in academische en professionele omgevingen.
- Herken de standaardsecties van een wetenschappelijke poster, inclusief titel, abstract, inleiding, methoden, resultaten, discussie, conclusie en referenties.
- Begrijp het doel van elke sectie en de rol ervan in het effectief overbrengen van onderzoeksresultaten.
- Leg de principes van visuele hiërarchie uit en hoe het de aandacht van de kijker begeleidt.
- Verken verschillende lay-outopties voor het logisch en coherent organiseren van inhoud.
- Vat onderzoeksresultaten beknopt samen zonder essentiële informatie op te offeren.
- Herken de rol van visuele elementen bij het toegankelijker maken van complexe concepten voor het publiek.
- Onderken het belang van het verstrekken van voldoende krediet aan bronnen en medewerkers.
- Begrijp ethische overwegingen met betrekking tot datapresentatie en onderzoekstransparantie.
- Begrijp de logistiek van het presenteren van een poster op conferenties of evenementen.
Verwachte voorbereiding
Leren van gebeurtenissen die moeten worden voltooid voordat
Verplicht voor studenten
- Bekijk de dingen die zijn geleerd in de verwachte leergebeurtenissen.
Optioneel voor studenten
Referenties en achtergronden voor studenten
Lesmateriaal
Geen.
Instructies voor docenten
Deze tutorial is bedoeld om studenten kennis te laten maken met het concept van een wetenschappelijke paper. Het belangrijkste doel voor de docenten is om algemene inzichten te geven in hoe een wetenschappelijke poster wordt gestructureerd en gepresenteerd op basis van de vraag of de poster rapporteert over onderzoek dat al is uitgevoerd, of stelt een onderwerp voor dat in de toekomst moet worden onderzocht. Docenten worden aangemoedigd om het lesmateriaal of de structuur van deze tutorial te bewerken om het beste bij hun eigen ervaring of hun publiek te passen.
Omtrek
Hieronder volgt een steekproefuitsplitsing van de voorgestelde tutorialthema’s:
Looptijd | Onderwerp | Omschrijving |
---|---|---|
5 minuten | Introductie | Beschrijf kort het doel en het belang van wetenschappelijke posters. Benadruk de rol van posters in academische en professionele omgevingen. |
15 minuten | Wetenschappelijk rapport Poster Structuur | Leg de belangrijkste onderdelen van een affiche voor wetenschappelijk verslag uit, met inbegrip van secties zoals abstract, inleiding, methoden, resultaten, discussie en conclusie. Bespreek het doel van elke sectie en de betekenis ervan in het effectief overbrengen van onderzoeksresultaten. |
15 minuten | Wetenschappelijk voorstel Poster Structuur | Bespreek de essentiële secties van een affiche voor wetenschappelijke voorstellen, die betrekking hebben op abstract, inleiding, onderzoeksdoelstellingen, methodologie, tijdlijn en referenties. Leg de unieke rol van elke sectie uit bij het presenteren van een uitgebreid onderzoeksvoorstel. |
25 min. | Algemene richtsnoeren | Geef uitgebreide richtlijnen voor effectief posterontwerp, met betrekking tot typografie, visuele hiërarchie, ontwerpprincipes en aanbevolen tools en software. Bespreek ethische richtlijnen voor wetenschappelijk werk, met inbegrip van de juiste attributie, enz. |
20 minuten | Ingelijste Poster Pitch Tips en trucs | Deel strategieën voor het leveren van boeiende posterpresentaties, inclusief het aanpakken van vragen, aanpassen aan verschillende doelgroepen en het effectief overbrengen van onderzoeksresultaten. Actieve deelname en discussie tussen de deelnemers aanmoedigen. |
10 minuten | Vragen en discussie | Open het woord voor deelnemers om vragen te stellen en opheldering te vragen over een van de behandelde onderwerpen. |
5 minuten | Afsluitende opmerkingen | Vat de belangrijkste takeaways uit de tutorial samen, benadruk het belang van duidelijke communicatie en moedig deelnemers aan om het leren toe te passen in hun onderzoek. |
Erkenningen
Het Human-Centered AI Masters-programma werd mede gefinancierd door de Connecting Europe Facility van de Europese Unie in het kader van de subsidie CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.