Informações administrativas
| Titulo | Desenvolvimento comunitário — Avaliação de impacto social antes de trabalhar no projeto de IA |
| Duração | 60 min |
| Módulo | C |
| Tipo de aula | Sessão Interativa |
| Foco | Prático — Inteligência Artificial Socialmente Responsável |
| Tópico | Responsabilidade social das empresas (ISO 26000) — ao utilizar sistemas HCAI |
Palavras-chave
IA socialmente responsável; Impacto social; Impacto ambiental; Impacto ético,
Objetivos de aprendizagem
- Compreender a declaração de impacto social da IA na sociedade e no ambiente
- Explicar e comparar diferentes tipos de declarações de impacto no domínio da IA
- Identificar e atenuar potenciais danos, bem como maximizar os potenciais benefícios dos sistemas de IA.
Preparação prevista
Eventos de aprendizagem a serem concluídos antes
Obrigatório para os Estudantes
- Os alunos devem rever a definição de declarações de impacto social e suas categorias em Impacto Social: Definição e por que o impacto social é importante?
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas
Facultativo para Estudantes
Referências e antecedentes para estudantes
Recomendado para professores
- Desenvolver estratégias para incentivar a participação de todos os alunos. Isto pode incluir a atribuição de funções, a utilização de atividades de partilha de ideias ou a incorporação de discussões lideradas por estudantes.
- Estabelecer um sistema de avaliação da participação dos estudantes nos debates. Fornecer feedback construtivo para ajudar os alunos a melhorar as suas competências de comunicação e pensamento crítico.
- Refletir e resumir a discussão
Materiais das aulas
Instruções para os professores
As sessões interativas foram concebidas para orientar a discussão sobre o impacto social que os projetos de IA podem ter. O calendário proposto é indicativo e pode ser facilmente alargado ou adaptado.
| Duração (min) | Descrição | Conceitos | Atividade |
|---|---|---|---|
| 10 | Introdução | Panorâmica e exemplos do mundo real | |
| 5 | Atividade de aquecimento | A IA na vida real; conceito de confiança | |
| 35 | Debate guiado | Três exemplos-chave | |
| 5 | Conclusão |
Agradecimentos
O programa de mestrado em IA centrado no ser humano foi cofinanciado pelo Mecanismo Interligar a Europa da União Europeia ao abrigo de subvenções CEF-TC-2020-1 Competências Digitais 2020-EU-IA-0068.