Административна информация
| Дял | Развитие на общността — Обществена оценка на въздействието преди работа по проекта за ИИ |
| Продължителност | 60 мин. |
| Модул | В |
| Вид на урока | Интерактивна сесия |
| Фокус | Практически — социално отговорен ИИ |
| Тема | Корпоративна социална отговорност (ISO 26000) — при използване на HCAI системи |
Ключови думи
Социално отговорен ИИ; Социално въздействие; Въздействие върху околната среда; Етично въздействие,
Учебни цели
- Разбиране на декларацията за социално въздействие на ИИ върху обществото и околната среда
- Обяснете и сравните различните видове изявления за въздействие върху ИИ
- Идентифициране и смекчаване на потенциалните вреди, както и максимално увеличаване на потенциалните ползи от системите с ИИ.
Очаквана подготовка
Обучение на събития, които трябва да бъдат завършени преди
Задължително за студентите
- Студентите трябва да преразгледат определението на изявленията за обществено въздействие и неговите категории в Социално въздействие: Определение и защо е важно социалното въздействие?
- Цели на ООН за устойчиво развитие
Незадължително за студенти
Референции и фон за студенти
Препоръчва се за учители
- Разработване на стратегии за насърчаване на участието на всички ученици. Това може да включва възлагане на роли, използване на дейности за споделяне на мисли или включване на дискусии, ръководени от учениците.
- Създаване на система за оценка на участието на студентите в дискусиите. Осигурете конструктивна обратна връзка, за да помогнете на учениците да подобрят уменията си за комуникация и критично мислене.
- Отразяване и обобщаване на дискусията
Материали за уроци
Инструкции за учители
Интерактивните сесии са предназначени да ръководят дискусията относно социалното въздействие, което проектите за ИИ могат да имат. Предложеният график е ориентировъчен и може лесно да бъде удължен или адаптиран.
| Продължителност (мин) | Описание | Концепции | Дейност |
|---|---|---|---|
| 10 | Въведение | Общ преглед и примери от реалния свят | |
| 5 | Дейности за загряване | ИИ в реалния живот; концепция за доверие | |
| 35 | Ръководена дискусия | Три ключови примера | |
| 5 | Извод |
Потвърждения
Магистърската програма по ИИ, насочена към човека, беше съфинансирана от Механизма за свързване на Европа на Европейския съюз под формата на безвъзмездни средства № CEF-TC-2020—1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.