[tato stránka na wiki][index][EN][BG][CS][DA][DE][EL][ES][ET][FI][FR][GA][HR][HU][IT][MT][NL][PL][PT][RO][SK][SL][SV]

Interaktivní sezení: Komunitní rozvoj – Posouzení společenského dopadu před prací na projektu UI

Administrativní informace

Název Komunitní rozvoj – Posouzení společenského dopadu před prací na projektu UI
Trvání 60 min
Modul C
Typ lekce Interaktivní zasedání
Soustředění Praktické – Společensky odpovědná umělá inteligence
Téma Corporate Social Responsibility (ISO 26000) – při používání systémů HCAI

Klíčová slova

Společensky odpovědná umělá inteligence; Sociální dopad; Dopad na životní prostředí; Etický dopad,

Vzdělávací cíle

Očekávaná příprava

Povinné pro studenty

Doporučeno pro učitele

  • Rozvíjet strategie na podporu účasti všech studentů. To může zahrnovat přiřazení rolí, využití aktivit sdílení myšlenek nebo začlenění diskusí vedených studenty.
  • Vytvořit systém pro hodnocení účasti studentů v diskusích. Poskytněte konstruktivní zpětnou vazbu, která pomůže studentům zlepšit jejich komunikační a kritické myšlení.
  • Reflektovat a shrnout diskusi

Materiály pro výuku

Pokyny pro učitele

Interaktivní zasedání jsou koncipována tak, aby vedla diskusi o sociálním dopadu, který by projekty umělé inteligence mohly mít. Navrhovaný harmonogram je orientační a lze jej snadno prodloužit nebo upravit.

Doba trvání (min) Popis Koncepty Aktivity
10 Úvod Přehled a příklady z reálného světa
5 Zahřívací aktivita Umělá inteligence v reálném životě; koncept důvěry
35 Vedená diskuse Tři klíčové příklady
5 Závěr

Potvrzení

Program Human-Centered AI Masters byl spolufinancován Nástrojem Evropské unie pro propojení Evropy v rámci grantu CEF-TC-2020–1 Digitální dovednosti 2020-EU-IA-0068.