Hallinnolliset tiedot
| Otsikko | Kuluttajakysymykset – Suodatinkuplia, tiedontallennus, tekoälyn seuranta, oikeudenmukaiset käytännöt |
| Kesto | 45–60 min |
| Moduuli | C |
| Oppitunnin tyyppi | Luento |
| Keskittyminen | Käytännönläheinen – sosiaalisesti vastuullinen tekoäly |
| Aihe | Yritysten yhteiskuntavastuu (ISO 26000) – käytettäessä HCAI-järjestelmiä |
Avainsanoja
Kuluttajakysymykset, Suodatinkuplat, reilut käytännöt, tekoälyn valvonta,
Oppimistavoitteet
- Tunnistaa ja määritellä keskeiset kuluttajakysymykset
- Analysoi suodatinkuplien ja tekoälyn seurannan vaikutuksia kuluttajakysymyksiin.
- Tutustu oikeudenmukaisiin käytäntöihin, joita käytetään käsiteltäessä tekoälyn kuluttajia
Odotettu valmistelu
Oppimistapahtumat valmistuvat ennen
Pakollinen opiskelijoille
- Tutustu kuluttaja-asioita käsitteleviin luentomuistioihin ja kuluttajien oikeuksiin liittyvien tapaustutkimusten tutkimukseen
Valinnainen opiskelijoille
Referenssejä ja taustaa opiskelijoille
- Suodatinkupla: Mitä Internet piilottaa
- Tufekci, Z. (2014). Yleisön suunnittelu: Big data, valvonta ja laskennallinen politiikka. Ensimmäinen maanantai, 19(7).
- Zarsky, T. Z. (2016). Läpinäkyviä ennusteita. Washington Law Review, 91, 521–592.
Suositellaan opettajille
- Binns, R., et al. (2018). Oikeudenmukaisuus tarkkuuslääketieteessä. Koneoppimisen tutkimus, 81, 1–15.
Oppituntimateriaalit
Ohjeita opettajille
Opiskelijoiden tulisi tutkia yrityksiä pyrkimyksissään noudattaa GDPR:ää ja EU:n tekoälysäädöstä kuluneen vuoden aikana tämän luennon päättymisen jälkeen.
Hahmotella
| Kesto | Kuvaus |
|---|---|
| 5 min | Johdanto – Kuluttajakysymykset |
| 25 min | Kuluttajaongelmat, jotka johtuvat suodatinkuplasta, AI-valvonnasta |
| 20 min | Muut tekijät – tietojen tallentaminen, oikeudenmukaiset käytännöt |
| 5 min | Tiivistelmä ja tutkimustehtävä |
Tunnustukset
Human-Centered AI Masters -ohjelmaa rahoitettiin Euroopan unionin Verkkojen Eurooppa -välineestä (CEF-TC-2020–1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068).