Informații administrative
| Titlu | Probleme de consum – Bule de filtrare, stocarea datelor, monitorizarea IA, practici corecte |
| Durată | 45-60 min |
| Modulul | C |
| Tipul lecției | Prelegere |
| Focalizare | Practică – IA responsabilă din punct de vedere social |
| Subiect | Responsabilitatea socială corporativă (ISO 26000) – atunci când se utilizează sisteme HCAI |
Cuvinte cheie
Probleme ale consumatorilor, bule de filtrare, practici corecte, monitorizarea IA,
Obiective de învățare
- Identificarea și definirea principalelor aspecte ale consumatorilor
- Analiza implicațiilor bulelor de filtrare și ale monitorizării IA asupra problemelor consumatorilor.
- Explorarea practicilor echitabile utilizate în relațiile cu consumatorii de IA
Pregătirea preconizată
Evenimente de învățare care urmează să fie finalizate înainte
Obligatoriu pentru studenți
- Revizuirea notelor de curs privind problemele consumatorilor și cercetarea privind studiile de caz legate de drepturile consumatorilor
Opțional pentru studenți
Referințe și context pentru studenți
- Bula Filtru: De ce se ascunde internetul
- Tufekci, Z. (2014). Ingineria publicului: Big Data, supraveghere și politică computațională. Prima zi de luni, 19 (7).
- Zarsky, T. Z. (2016). Previziuni transparente. Washington Law Review, 91, 521-592.
Recomandat pentru profesori
- Binns, R., et al. (2018). Corectitudine în medicina de precizie. Lucrări de cercetare a învățării automate, 81, 1-15.
Materiale de lecție
Instrucțiuni pentru profesori
Studenții ar trebui să cerceteze companiile cu privire la eforturile lor de a respecta GDPR și Legea UE privind IA în ultimul an după finalizarea acestei prelegeri.
Contur
| Durată | Descriere |
|---|---|
| 5 min | Introducere – Probleme ale consumatorilor |
| 25 min | Probleme de consum din cauza bulei de filtrare, monitorizarea AI |
| 20 min | Alți factori – stocarea datelor, practici corecte |
| 5 min | Rezumat și sarcină de cercetare |
Confirmări
Programul de masterat AI centrat pe om a fost cofinantat de Mecanismul pentru interconectarea Europei al Uniunii Europene sub Grantul CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.