Informații administrative
| Titlu | Etică a datoriei – Dezbatere |
| Durată | 55 |
| Modulul | A |
| Tipul lecției | Sesiune interactivă |
| Focalizare | Fundamente etice – etice |
| Subiect | Etica mașinilor autonome |
Cuvinte cheie
Etica datoriei, mașini autonome, compromisuri morale,
Obiective de învățare
- Cursantul poate aplica cunoștințele despre etica datoriei, așa cum au fost obținute în prelegeri, într-o dezbatere.
- Cursantul este capabil să exploreze și să evalueze dilema morală în ceea ce privește un exemplu practic, cum ar fi vehiculele autonome, din această perspectivă etică și poate lua poziție din diferite puncte de vedere (de exemplu, pasager, pieton, programator).
Pregătirea preconizată
Evenimente de învățare care urmează să fie finalizate înainte
Obligatoriu pentru studenți
- Awad, E., Dsouza, S., Kim, R., Schulz, J., Henrich, J., Shariff, A., Bonnefon, F. & Rahwan, I. (2018). Experimentul mașinăriei morale. Natură, 563(7729), 59-64. [1]
- Etica datoriei – Kant: Școala vieții – Kant & Categorical Imperatives: Filozofie cu Curs de Crash #35.
Opțional pentru studenți
- Alexander, Larry și Michael Moore „Etica deontologică” la Stanford Encyclopedia of Philosophy, Universitatea Stanford, 21 noiembrie 2007. [2]
- Panza, C., & Potthast, A. (2010). Etica pentru manechine. John Wiley & Sons.
Referințe și context pentru studenți
Nici unul.
Recomandat pentru profesori
- Orice lucrare care explorează etica din spatele mașinilor autonome
- Pagina proiectului „Moral Machine”
- Greene, J. D. (2016). Dilema noastră fără șofer. Știință, 352(6293), 1514-1515. [3]
Materiale de lecție
Instrucțiuni pentru profesori
Elevii ar trebui să formeze un grup de 3-4 și să încerce să discute despre un scenariu fals, încercând să sublinieze pozitivele și eșecurile proiectării unui vehicul autonom în conformitate cu principiile etice ale datoriei din diferite puncte de vedere (de exemplu, pasager, pieton). Ar trebui să încercați să-i ajutați să răspundă la mai multe întrebări legate de acest subiect, de exemplu:
Ce părere ai?
- Considerați că etica datoriei ar trebui să fie principiul de funcționare al unui vehicul autonom?
- Este mai important ca mașina să fie etică sau să poată fi vândută?
Este important să avem o dezbatere pe lângă o discuție ghidată.
În cele din urmă, vă puteți ajuta elevii cu un exercițiu final. Folosind platforma de mașini morale, elevii se vor confrunta cu dileme morale, în cazul în care o mașină fără șofer trebuie să aleagă cel mai mic dintre cele două rele într-un scenariu inevitabil de coliziune. În calitate de observator extern, cele două grupuri vor aprecia care rezultat este mai acceptabil și își vor confrunta rezultatele.
Subiecte de acoperit
- Introducere (5 min)
- Discuție (moderată) (40 min)
- Împachetare (10 min)
Confirmări
Programul de masterat AI centrat pe om a fost cofinantat de Mecanismul pentru interconectarea Europei al Uniunii Europene sub Grantul CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.