[deze pagina op wiki][index][EN][BG][CS][DA][DE][EL][ES][ET][FI][FR][GA][HR][HU][IT][MT][NL][PL][PT][RO][SK][SL][SV]

Praktisch: Ongecontroleerd leren

Administratieve informatie

Titel Ongecontroleerd leren
Looptijd 60 mins
Module A
Type les Praktisch
Focus Praktisch — AI-modellering
Onderwerp Gegevensanalyse

Sleutelwoorden

Clustering, ethiek, gegevensnormalisatie,

Leerdoelen

Verwachte voorbereiding

Verplicht voor studenten

  • Python
  • panda’s

Optioneel voor studenten

Geen.

Referenties en achtergronden voor studenten

Geen.

Aanbevolen voor docenten

Geen.

Lesmateriaal

Instructies voor docenten

Dit leerevenement bestaat uit laboratoriumtaken die door de studenten worden opgelost met de hulp van de leidende instructeur.

Je kunt deze klasse rond de notitieboeken baseren.

Overzicht/tijdschema

Duur (min) Omschrijving Concepten Activiteit Materiaal
5 Gegevensverzameling Tesco loyaliteitsprogramma DB, klanten, data, uitgaven, dagen van de week Praktijk Gegevens: DataSet_Tesco5000_withDaynum.csv
15 Clustering in 2D Waarnemingen met ruwe gegevens, Kmees met 2, 3, 4 clusters Notitieboekje, codering Notitieboekje: 03_Clustering_I
10 Clustering in 2D effect van gegevensnormalisatie (MinMax/StandardScaler), Kmees met 2, 3,... 25 clusters Notitieboekje, codering Notitieboekje: 03_Clustering_I
5 Clustercentra plot custer centra: ruwe versus genormaliseerde gegevens Notitieboekje, codering Notitieboekje: 03_Clustering_I
5 Clustering afhankelijk van de dag van de week plot afhankelijkheid van uitgaven versus dag-van-week (ma, di,...zon) Notitieboekje, codering Notitieboekje: 03_Clustering_I
10 Clustering afhankelijk van maandelijks bezoek plot welke maanden de klanten verkiezen. effect van clustergrootte. waarnemingen van extreme klanten Notitieboekje, codering Notitieboekje: 03_Clustering_I
10 Clustering: betrekking hebben op ethiek relatie tot ethische datasets ? ?

Erkenningen

Het Human-Centered AI Masters-programma werd mede gefinancierd door de Connecting Europe Facility van de Europese Unie in het kader van de subsidie CEF-TC-2020-1 Digital Skills 2020-EU-IA-0068.